【題目】【2016·沈陽卷】利用U形管液面高度差的大小關(guān)系,可以幫助我們比較一些物理量的大小.
(1)將液體壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入密度為ρ1和ρ2的兩種液體中,U形管液面的高度差相同,如圖甲所示,則ρ1 ρ2;
(2)速度是v1和v2的氣流,分別經(jīng)過與U形管左端相連的管子時(shí),U形管液面的高度差如圖乙所示,則v1 v2.(以上兩空均填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·畢節(jié)卷】2016年5月28日,畢節(jié)市梨樹高鐵客運(yùn)樞紐中心的開工,標(biāo)志著畢節(jié)將迎來高鐵時(shí)代,高速列車進(jìn)站前關(guān)閉動力,列車由于 ,要滑行一段距離;進(jìn)站過程中,列車的動能逐漸 (選填“增大”、“減小”或“不變”)高速列車行駛時(shí),車體附近流速大,壓強(qiáng) ,為避免候車乘客被“吸”向火車事故發(fā)生,站臺上設(shè)計(jì)了安全線.
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【題目】【2016·通遼卷】釣魚島自古以來就是中國固有領(lǐng)土,早在1373年我國漁民就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了釣魚島,如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船正在釣魚島附近巡航.
(海水密度取1.02×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(2)該船滿載時(shí)排開海水體積為3000m3,此時(shí)船受到的浮力和重力各是多少?
(3)該公務(wù)船以36km/h的速度勻速航行5h,若航行時(shí)受到阻力為船重的0.05倍,則這一過程中動力所做的功是多少?
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【題目】下列物體中具有彈力的是( )
A. 壓扁的橡皮泥 B. 放在地面上的撐桿跳運(yùn)動員的撐桿
C. 從弓中射出的箭 D. 正在測量的彈簧測力計(jì)
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【題目】口哨是我國幾千年民樂的精粹,吹口哨時(shí)要精心調(diào)整上下嘴唇之間的氣口,使氣息向外吹出,從而發(fā)出聲音,此聲音是由_____振動發(fā)出的。
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【題目】【2016·株洲卷】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究氣缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p與缸內(nèi)氣柱長度h的關(guān)系,設(shè)計(jì)了一帶有活塞(橫截面積S=5cm2)并封閉了氣體的密閉金屬氣缸,如圖甲所示。某次實(shí)驗(yàn)過程中,活塞緩慢下壓,記錄數(shù)據(jù)后繪制出如圖乙所示圖像。
請回答下列問題:
(1)活塞下壓過程中,缸內(nèi)氣體質(zhì)量 (選填“變小”、“變大”或“不變”);
(2)據(jù)圖乙可知,缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p與長度h成 比;
(3)經(jīng)測量,當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p為1×105Pa時(shí),缸內(nèi)氣體的密度為1.3kg/m3,那么,當(dāng)缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)p為5×105Pa時(shí),缸內(nèi)氣體的密度為 kg/m3。
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【題目】在“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的探究活動中,小強(qiáng)對放入回形針的數(shù)量與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了以下猜想,其中不合理的是( )
A. 杯口的大小 B. 杯子的顏色
C. 杯身材料的種類 D. 杯中液體的種類
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【題目】在青銅峽市“中華黃河壇”文化長廊中,有一尊高大的人物雕像栩栩如生,這引起了小華的興趣,他想測算的雕像的質(zhì)量以及它對蓮花底座的壓強(qiáng)有多大,為此,小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料:①一枚用同樣材質(zhì)做成的按比例縮小的雕像樣品;②雕像的實(shí)際高度H;③從數(shù)學(xué)知識的角度獲知,雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方;在此基礎(chǔ)上,小華又找到了天平、刻度尺、一個(gè)能夠放入雕像樣品的大號量筒、細(xì)線、清水等器材進(jìn)行測算.
(1)要測算雕像的質(zhì)量M,你認(rèn)為小華至少需要進(jìn)行哪些操作測量,并用字母表示這些測量的物理量;
(2)請你用已知量、測得量,推導(dǎo)出測算雕像質(zhì)量M的表達(dá)式;
(3)若蓮花底座的受力面積為S,請你寫出雕像對蓮花底座壓強(qiáng)的表達(dá)式p= 。ㄓ靡阎、測得量表示).
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【題目】【2016·來賓卷】如圖,用一個(gè)重為2N的動滑輪,把G物=12N的物體在2s內(nèi)勻速提升0.2m(不考慮繩子的重力和摩擦),則( )
A.繩子的拉力F=6N B.繩子自由端移動速度v=0.1m/s
C.有用功W有=2.8J D.動滑輪的機(jī)械效率η=85.7%
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