【題目】下列數(shù)據(jù)是對日常生活中常見物體長度的描述,你認(rèn)為其中最接近實際的是
A. 一張課桌的高度約1.6m B. 教室門框的高度約8. 0m
C. 物理課本的長度約25. 9cm D. 一位普通九年級男生的身高約1. 68m
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【題目】下列現(xiàn)象中屬于利用聲傳遞能量的是( )
A.超聲波清洗精密機(jī)械零件
B.蝙蝠確定目標(biāo)的位置和距離
C.大象用次聲波進(jìn)行交流
D.醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體
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【題目】小紅同學(xué)在做“測串聯(lián)電路的電壓”實驗時,連接了如圖所示的電路,接通開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L1亮度較大,L2亮度較小,對這一現(xiàn)象以下分析合理的是( )
A.燈泡L2發(fā)生了短路
B.燈泡L2發(fā)生了斷路
C.燈泡L1兩端的電壓大于L2兩端的電壓
D.燈泡L2兩端的電壓大于L1兩端的電壓
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【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中不正確的是( )
A.太空中,兩名宇航員不能直接對話,是因為真空不能傳聲
B.使用MP3時,調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)
C.公路旁邊安裝隔音板是為了阻斷噪聲傳播
D.B超查體是超聲波在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用
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【題目】下列關(guān)于聲音的說法中正確的是
A.只要物體在振動,我們就能聽到它發(fā)出的聲音
B.聲波在真空中的傳播速度最大
C.聲音在固體中傳播一定比在液體中傳播的要快
D.聲波能將玻璃杯擊碎說明聲波能傳遞能量
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【題目】柴油機(jī)上安裝了一個笨重的飛輪,是為了( 。
A.提高熱機(jī)效率
B.節(jié)省燃料
C.可以做更多的功
D.利用飛輪的慣性完成吸氣、壓縮、排氣三個輔助沖程
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【題目】在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,老師提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5Ⅴ),電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω2A”、“50Ω1A”),導(dǎo)線若干.
(1)請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整(注意電流表的量程選擇);
(2)小李實驗時,在c、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時滑片P應(yīng)向 (選填“E”或“F”)端移動,小李移動變阻器滑片P的目的是: ;
(3)小李為完成用四個定值電阻進(jìn)行實驗,他應(yīng)選擇的滑動變阻器規(guī)格是 ;
(4)小東組按圖把5Ω的電阻接入,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)變大時,電流表示數(shù)隨之減小,原因可能是 ;
(5)該實驗的結(jié)論是 .
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【題目】《淮南子墜形調(diào)》記載“陰陽相搏為雷,激揚(yáng)為電”.其中的“陰”指負(fù)電荷,“陽”指正電荷,云層電是因為云層與空氣摩擦使發(fā)生轉(zhuǎn)移,這種現(xiàn)象叫起電.
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【題目】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點.
(1)實驗前,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖所示,接下來的操作應(yīng)該是______
A.再多加一些紅墨水 B.倒出一些紅墨水
C.取下軟管重新安裝 D.按壓金屬盒的橡皮膜
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度不斷增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與______有關(guān).
(3)小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實驗,小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?
答:____.原因是:_______________________.
(4)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯,則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是____(選填序號)
① 燒杯中換密度差更大的液體
② U形管中換用密度更小的酒精
③ 將U型管換成更細(xì)的
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