4．如圖所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡甲比燈泡乙亮．在該電路中，關(guān)于電流、電壓、電阻的判斷正確的是（　�。�
A．I甲=I乙B．U甲＜U乙C．R甲=R乙D．以上都不對(duì)

分析 根據(jù)燈泡的亮度可推斷各燈泡電功率的大小關(guān)系，根據(jù)串聯(lián)電路中電功率的計(jì)算公式P=I2R，可知推斷各燈泡的電阻、電壓的大小關(guān)系．

解答 解：由圖可知兩燈泡串聯(lián)在電路中，由串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知I甲=I乙，因此選項(xiàng)A正確．
燈泡甲比燈泡乙亮，說明燈泡甲的電功率比燈泡乙大，故有P甲＞P乙，根據(jù)串聯(lián)電路中電功率的計(jì)算公式P=I2R，可知燈泡甲的電阻比燈泡乙的電阻大（R甲＞R乙），因此選項(xiàng)C不正確．
因?yàn)榇?lián)電路中I甲=I乙，且R甲＞R乙，由U=IR可知U甲＞U乙，因此選項(xiàng)B不正確，由以上可知D不正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道關(guān)于電功率、電流、電壓、電阻的綜合分析題，解題是應(yīng)首先通過圖形判斷電路的連接形式，然后根據(jù)燈泡的亮度推斷電功率、電阻、電壓的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下面關(guān)于加速度的描述中正確的有（　�。�
A．加速度描述了物體速度變化的多少
B．加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化
C．當(dāng)加速度與位移方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)
D．當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．填寫合適的單位并完成單位換算：頭發(fā)直徑為70μm=7×10-5m．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止；這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與玻璃板垂直；像和物到玻璃板的距離相等．
（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．
（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作
（5）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與成像物體的大�。�
（6）點(diǎn)燃豎立放置的蠟燭A，小聰在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．一個(gè)重為15牛的木塊漂浮在水面上（如圖），用力的圖示法畫出木塊受到的所有力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．現(xiàn)只有一個(gè)電源、一個(gè)電鈴、一個(gè)小燈泡、兩個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線組成電路，只閉合一個(gè)開關(guān)時(shí)鈴響燈不亮，只閉合另一個(gè)開關(guān)時(shí)燈亮、鈴不響，則開關(guān)都閉合時(shí)可能出現(xiàn)的情況是（　�。�
A．鈴響燈也亮B．鈴不響燈亮
C．鈴不響燈也不亮且燒壞電源和導(dǎo)線D．鈴響燈不亮

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．閱讀短文，回答問題．
材料：人能夠聽到聲音的頻率范圍是特定的，低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波．超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng) 超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的，傳播特性 它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等．
（1）超聲波的頻率范圍是高于20000Hz．人耳的聽力范圍是20～20000Hz．
（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂心芰�，舉一個(gè)超聲波的應(yīng)用利用超聲波來清洗眼鏡．
（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于真空不能傳聲．
（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s，那么該處海洋的深度為3000m．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中，正確的是（　�。�
A．電功率是表示消耗電能多少的物理量
B．電功率是表示消耗電能快慢的物理量
C．用電器的電功率越大，消耗電能越多
D．相同時(shí)間內(nèi)，額定功率大的用電器消耗電能一定多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．自然中的神奇完全來自于大自然，沒有任何人工制造或利用的痕跡，這些神奇是驚心動(dòng)魄的．如圖所示的各種現(xiàn)象中，不屬于自然界中的物理現(xiàn)象的是（　　）
A．閃電雷鳴B．海上日出C．
火山噴發(fā)		D．
燃放禮花

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