【題目】能源開發(fā)和利用技術(shù)的進(jìn)步是人類社會(huì)文明發(fā)展的重要標(biāo)志，在煤、石油、風(fēng)能和太陽(yáng)能這幾種能源中，屬于不可再生能源的有 ，屬于清潔能源的有 ．

【答案】煤和石油；風(fēng)能和太陽(yáng)能

【解析】

試題分析：煤、石油是化石能源是短時(shí)間內(nèi)不能再次產(chǎn)生的，是不可再生能源；太陽(yáng)能、風(fēng)能在短時(shí)間內(nèi)可以再次產(chǎn)生，是可再生能源；風(fēng)能、太陽(yáng)能是清潔能源。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是（ ）

A. 原子、原子核、質(zhì)子 B. 質(zhì)子、原子核、原子

C. 原子核、質(zhì)子、原子 D. 原子、質(zhì)子、原子核

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表A1的示數(shù)是0.4A，A2的示數(shù)是0.5A，則（ ）

A．電流表A的示數(shù)是0.4A

B．電流表A的示數(shù)是0.5A

C．燈L1兩端的電壓小于燈L2兩端的電壓

D．燈L1兩端的電壓等于燈L2兩端的電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是測(cè)滑輪組的機(jī)械效率的裝置圖．小東用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)繩子自由端，將重為2N的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的A'位置勻速豎直上升到B'位置，在這個(gè)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.9N．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鉤碼上升的距離為 m；

（2）定滑輪受到繩子的拉力共為 N；

（3）彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F對(duì)繩所做的功為 J；

（4）若再增加一個(gè)鉤碼，該滑輪組的機(jī)械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在太陽(yáng)系中．月球?qū)儆冢?/span> ）
A.恒星
B.行星
C.衛(wèi)星
D.彗星

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于光源的是（ ）
A.燃燒的蠟燭
B.正在播映的電影幕布
C.皎潔的月亮
D.波光粼粼的水面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，某地曾經(jīng)發(fā)生過(guò)天空中下“魚”的奇觀，實(shí)際上這是龍卷風(fēng)的杰作．當(dāng)龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)湖面時(shí)，其氣旋中心速度很 ，壓強(qiáng)很 ，將湖中的水和魚一起“吸”向空中，水和魚隨龍卷風(fēng)運(yùn)動(dòng)到別處落下，形成奇觀．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室里多媒體用的白色屏幕，其表面做成粗糙的目的是（ ）
A.發(fā)生鏡面反射
B.發(fā)生漫反射
C.容易吸收光
D.容易反射光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，步驟如下：

先用雙面膠把一個(gè)100g的砝碼固定在50cm長(zhǎng)的一塊彈性薄鋼片上，將鋼片的左端固定在桌子的一端；用手水平的抬著鋼片的右端，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖（甲）所示，接著緩緩抬起鋼片右端，與水平方向成一定夾角；繼續(xù)抬高右端，增大鋼片與水平方向的夾角．現(xiàn)象依次如圖（乙）、（丙）、（�。┧�，通過(guò)觀察 可知，對(duì)支持面壓強(qiáng)最大的是圖 ，因此得出的探究結(jié)論是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案