(10分)(1)如圖所示,用外力F把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請畫出物體在豎直方向上受力的示意圖。
(2)如圖所示,S′是燭焰上S點經(jīng)凸透鏡所成的實像,SA是從S點上射向凸透鏡的一條任意光線,請畫出光線SA經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖。
(3)工地上搬運磚頭的獨輪車,車廂和磚頭總重力為G=1000N,獨輪車的有關(guān)尺寸如圖所示。推車時,工人對車把向上的作用力F是__________N。
(4)投籃時,相對于空中飛行的籃球,籃球框是_________的。(選填“運動”或“靜止”)
(5)一標準大氣壓下,把質(zhì)量為500g、初溫為20℃的水加熱至沸騰,水需要吸收的熱量是_____________J。【c水=4.2×103J/(kg·℃)】
(1)如圖所示:
(2)如圖所示:
(3)300;(4)運動;(5)1.68×105。
解析試題分析:(1)由題意知,物體在豎直方向上受到一個豎直向下的重力,同時物體處于靜止且有向下運動的趨勢,故受到一個大小等于重力,豎直向上的靜止摩擦力的作用,如圖所示;(2)S′是燭焰上S點經(jīng)凸透鏡所成的實像,即燭焰上S點所發(fā)出的所有光線經(jīng)凸透鏡折射后,折射光線都相交于S′點,故從S點上射出的SA經(jīng)凸透鏡折射后過點S′,如圖所示;(3)由題意可知:車廂和磚頭總重力為G=1000N,對應(yīng)的阻力臂L2=0.3m,動力臂L1=0.3m+0.7m=1m,由FL1=GL2得F×1m=1000N×0.3m,工人對車把向上的作用力F=300N。(4)投籃時,相對于空中飛行的籃球,籃球框的位置發(fā)生了改變,故是運動的。(5)一標準大氣壓下,把質(zhì)量為m=500g=0.5kg、初溫為20℃的水加熱至沸騰,Δt=100℃-20℃=80℃,c水=4.2×103J/(kg·℃),則水需要吸收的熱量Q吸= c水mΔt==4.2×103J/(kg·℃) ×0.5kg×80℃=1.68×105J。
考點:物體受力分析,凸透鏡成像,杠桿原理的應(yīng)用,運動的相對性,物體吸熱的計算
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
2013年9月26日,向蒲鐵路正式通車,促進了撫州的建設(shè)和發(fā)展, 已知撫州到南昌的距離大約128Km,撫州到福州的路程大約468Km,下列是D6503和D6504列車運行時刻表。問:(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)D6503動車組從南昌到撫州的運行時間是多少?其平均速度是多少km/h?
(2)D6504動車組從福州到南昌的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(4分)某同學(xué)用下列器材研究影響滑動摩檫力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只。如圖所示,4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動。
(1)甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與 有關(guān)。
(2)丙圖中,彈簧測力計的示數(shù)為 N,鋁塊受到的摩擦力大小為 N。
(3)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小 乙圖中鋁塊受到的摩擦力大小(填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(7分)星期天我校某班同學(xué)騎自行車去郊游,小明同學(xué)用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較小的同學(xué)速度增加較快,質(zhì)量較大的同學(xué)速度增加較慢.愛思考的小明猜想:物體速度增加的快慢可能與質(zhì)量有關(guān).為了驗證自己的猜想,他和其他同學(xué)到實驗室進行了以下實驗.實驗過程如圖所示:
(1)完成此實驗時的要求是 , .
(2)將上表中所缺的數(shù)據(jù)補充完整.
(3)分析實驗數(shù)據(jù),他們驗證了小明的猜想并得出物體每秒速度的增加量Δv與其質(zhì)量m之間的關(guān)系是: .
(4)從這個實驗可以進一步得出, 是改變物體運動狀態(tài)的原因, 是物體抵抗運動狀態(tài)改變的原因.
(5)在公路上快速行駛的自行車突然剎車,人會向前傾,請用物理知識解釋這種想象.
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
(5分)2014年6月4日寧夏新聞網(wǎng)報道:銀川——西安高速鐵路預(yù)計在5年內(nèi)建設(shè)完成,全線運營長度約632km,其中寧夏境內(nèi)長度185.32km一北起銀川站,途經(jīng)吳忠、鹽池,由甜水堡出境至甘肅慶陽市、陜西咸陽市,最終到達西安市。
(1)(3分)線路建成后,若高鐵列車以200km/h的速度行駛,則它比原來普通列車14小時的全程運行時間縮短了多少?
(2)(1分)普通鐵路的鐵軌固定在枕木上,而高鐵的鐵軌則鋪在用混凝土、瀝青等混合料澆灌而成的路基板上,請你說出這樣做的主要目的?
(3)(1分)從安全角度考慮,高鐵路線要求盡可能取直,少走彎道。請你用學(xué)過的物理知識簡要說明為什么要少走彎道。
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
懸浮在海水中的潛艇排開海水的質(zhì)量為3x106kg(g取10N/kg,海水的密度取1x103kg/m3).
(1)在圖上面畫出潛艇的受力示意圖(以點代替潛艇)。
(2)潛艇排開海水的體積是多少?
(3)潛艇所受浮力多大?
(4)潛艇所受重力多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
對同一物體的長度進行測量,5次測量記錄分別為8.88cm、8.89cm、8.90cm、8.86cm 和8.01cm。在這些記錄中有一次是錯誤的,錯誤的測量數(shù)值是?原因是?該物體的長度是(用公式寫出計算過程)?若用塑料卷尺測量長度時,若用力拉尺測量,那么由此引起的測量結(jié)果將如何變化?
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科目:初中物理 來源: 題型:問答題
“嫦娥三號”探測器主要由兩大部分構(gòu)成:著陸器和巡視器,其中巡視器就是我們俗稱“玉兔”的月球車(如圖所示)。網(wǎng)上有許多學(xué)生和科學(xué)愛好者問了許多關(guān)于月球車的有趣問題,你能幫他回答嗎?
(1)月球表面的某些部分土壤非常松軟,而且崎嶇不平,石塊、隕石坑遍布。設(shè)計什么樣的月球車輪才能方便它在月球表面行駛?
(2)月球車為什么不使用減震性能更好的充氣輪胎?
(3)月球車的主要能量來源是什么?
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