10.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律.

(1)如圖1所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學(xué)將凸透鏡正對著太陽光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,就可以測出該凸透鏡的焦距為10 cm.
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實像.(選填“實”或“虛”)
(3)實驗過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時,在光屏上可得一個清晰的像,這個像是倒立(選填“倒立”或“正立”),縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.
(4)在圖2中若固定蠟燭和光屏不動,向左(選填“右”或“左”)移動凸透鏡到另一位置,還可在光屏上得到一個清晰的像,則此時所成的像是倒立(選填“倒立”或“正立”),放大(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.
(5)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向上移動.
(6)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度后,在水平桌面上無論怎樣移動光屏,都不能承接到燭焰的像,原因是蠟燭到凸透鏡的距離小于或等于焦距.

分析 (1)根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚于焦點,焦點到凸透鏡的距離為焦距,讓平行光射到凸透鏡上,調(diào)出最小最亮的光斑為凸透鏡的焦點,亮斑到凸透鏡的距離為焦距;
(2)(3)(4)成實像時:u>2f,成倒立縮小的實像;u=2f,成倒立等大的實像;f<u<2f,成倒立放大的實像;根據(jù)光路可逆分析成像情況;
(5)根據(jù)凸透鏡成倒立實像的特點,物體向下移動,則像向上移動;
(6)在光屏上不能成像的原因:物距小于焦距,成虛像;物距等于焦距,不成像;燭焰、光屏、凸透鏡的中心不在同一高度處.

解答 解:
(1)將凸透鏡正對太陽光,再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑;
如圖從光斑到凸透鏡的距離為40cm-30cm=10cm,即為焦距;
(2)當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時,此時物距大于一倍焦距小于二倍焦距,光屏上能得到倒立、放大的實像;
(3)實驗過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時,此時物距大于二倍焦距,光屏上能得到倒立、縮小的實像;
(4)當(dāng)蠟燭和光屏的位置不變時,只移動中間的凸透鏡,要使光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像,可以向左移動凸透鏡,當(dāng)物距小于像距,成倒立、放大的實像;
(5)凸透鏡成倒立的實像,蠟燭變短,相對于凸透鏡向下移動,所以其像向上移動,要使蠟燭的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏的向上移動;
(6)燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度,在光具座上無論如何移動光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是蠟燭到凸透鏡的距離小于或等于焦距.
故答案為:(1)最小最亮;10;(2)放大;實(3)倒立;縮小.;(4)左;倒立;放大;(5)上;(6)蠟燭到凸透鏡的距離小于或等于焦距.

點評 此題探究凸透鏡成像的規(guī)律,要熟練掌握凸透鏡成像的特點與物距像距的關(guān)系,考查了對倒立實像的理解及對實驗問題的分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,小明觀察家中的電能表,下列說法正確的是( 。
A.該電能表正常工作時的電流是10AB.“kW•h”是電功的單位
C.該電能表的示數(shù)是1070JD.該電能表轉(zhuǎn)盤每小時轉(zhuǎn)3000r

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.將重物在10s內(nèi)從長4m、高1m 的斜面底部勻速推上斜面頂端,已知沿斜面所用的推 力是 300N,斜面的機械效率是75%,則推力做的總功是1200J,推力做功的功率是120W,推力做的有用功是900J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.
(1)在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入質(zhì)量和初溫相同的水和煤油;
(2)實驗中攪拌器的作用是:使液體均勻受熱;該實驗裝置合理的安裝順序是由下而上(選填“從上往下”或“從下往上”);
(3)某小組通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到34℃,兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q<Q煤油
加熱時間/min01234
水的溫度/℃3034384246
煤油的溫度/℃1826344250
(4)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明水吸熱本領(lǐng)更強.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用甲圖中兩個相同的裝置做實驗,實驗器材還有天平和鐘表.收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最終溫度/℃
液體15020546
液體25020572
(1)某時刻溫度計的示數(shù)如乙圖所示,此溫度值是26℃.
(2)實驗中,用加熱時間反映液體吸收熱量的多少.
(3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,液體1(選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強.
(4)若實驗中的液體1為水,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,液體2的比熱容為2100J/(kg•℃).
(5)小軍完成實驗后,想利用現(xiàn)有裝置繼續(xù)探究“比較不同燃料完全燃燒放出的熱量”的實驗.他除了將酒精燈換成裝有相等(“相等”或“不相等”)質(zhì)量的碎紙片和酒精的蒸發(fā)皿外,還應(yīng)完成的更換為將液體2(或1)換成初溫質(zhì)量都相同的液體1(或2).在此實驗中是通過比較液體升高的溫度來反映燃料燃燒放出的熱量.更換完畢后,小軍同時點燃兩種燃料對液體進(jìn)行加熱,記錄燃料燃燒相同時間后液體升高的溫度△t,然后通過比較△t的大小得出實驗結(jié)論.小軍設(shè)計的方案不能(選填“能”或“不能”)比較碎紙片和酒精的熱值,理由是不應(yīng)該比較燃燒相同時間液體升高的溫度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系,下列說法正確的是(  )
A.在電壓一定時,導(dǎo)體的電阻跟通過導(dǎo)體的電流成反比
B.在電阻一定時,導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成正比
C.在電流一定時,導(dǎo)體兩端電壓跟導(dǎo)體電阻成正比
D.通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小明家的電能表如圖所示,由表上銘牌可知,他家同時使用的用電器的功率最多只能為4400W;家里只使用洗衣機(其它用電器都關(guān)閉)時,電能表在3min里剛好轉(zhuǎn)15轉(zhuǎn),洗衣機在3min內(nèi)消耗的電能是4.32×104J,他家洗衣機的電功率為240W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.圖所示電路中,閉合開關(guān)S后,燈L2發(fā)光,電流表指針有偏轉(zhuǎn),燈L1不亮,發(fā)生這種情況可能是因為( 。
A.燈L1的燈絲斷了或燈L1與燈座未接通
B.燈L1的兩個接線柱間被短接了
C.電流表燒壞了
D.燈L1和電流表同時被短接了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在探究凸透鏡成像規(guī)律的時候,應(yīng)先將凸透鏡的光心、燭焰的中心、光屏的中心調(diào)整到同一高度處,這樣才能使?fàn)T焰的像成在光屏中央.實驗中,我們所說像的倒立或正立,是相對于物體而言的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案