【題目】如圖所示對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程,下列分析中正確的是
A.如圖,迅速拍擊手柄時(shí)圓簡(jiǎn)內(nèi)的硝化棉被點(diǎn)燃,原因是活塞與筒壁摩擦生熱
B.如圖,瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣的溫度將升高
C.如圖,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少
D.如圖,表示四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
【答案】C
【解析】
A.迅速壓下壓活塞,活塞壓縮空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,管內(nèi)溫度升高使硝化棉被點(diǎn)燃,故A錯(cuò)誤;
B.軟木塞飛出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)軟木塞做功,管內(nèi)氣體的內(nèi)能減少,溫度降低,故B錯(cuò)誤.
C.試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減少,故C正確;
D.活塞向下運(yùn)動(dòng),進(jìn)氣門(mén)關(guān)閉,排氣門(mén)關(guān)閉,是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明使用圖(a)、(b)所示裝置“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”.
(1)圖(a)中,甲乙兩個(gè)燒瓶中電熱絲的電阻大小不等,可以利用圖(a)探究電熱大小與_______的關(guān)系.
(2)圖(b)中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,可以探究電熱大小與______________的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察______________判斷電熱絲放出的熱量多少.
(4)小明利用圖(b),經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量,收集數(shù)據(jù),繪制了溫度計(jì)升高的溫度t與電流I的關(guān)系圖像,依據(jù)焦耳定律可知,圖(c)中能正確反映,t-I關(guān)系的是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的試驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 30 | 38 | 46 | 54 | 62 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量___________的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱,當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過(guò)比較__________來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開(kāi)始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲___________ Q乙(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知___________物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍為測(cè)量小燈泡L的電功率,連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)S應(yīng)____,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于____端。(選填“A”或“B”)
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不發(fā)光,電流表和電壓表的指針有偏轉(zhuǎn),但不明顯,則可能是電路中________。
A. 滑動(dòng)變阻器接入電阻較大 B. 小燈泡L斷路
C. 電流表斷路 D. 小燈泡L短路
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡L兩端的電壓為______V,通過(guò)小燈泡L的電流為______A,此時(shí)小燈泡電功率為_______W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電路中電源電壓恒為6V,定值電阻R2為10Ω,滑動(dòng)變阻器R1的規(guī)格為“20Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。則:
A.電壓表測(cè)量的是電阻R2兩端的電壓
B.當(dāng)變阻器R1的滑片P向右適度移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變小
C.為了保證電路中各元件安全工作,變阻器R1接入電路的阻值范圍是2~10Ω
D.當(dāng)變阻器R1接入電路中的阻值是5Ω時(shí),通電30s電阻R2產(chǎn)生的熱量是24J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu).電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器b端固定在絕緣底座上,手柄A與變阻器滑片固定在一起,同步運(yùn)動(dòng),握力為零 時(shí),滑片處于a端.L是一個(gè)電阻不變的指示燈.使用時(shí),先閉合開(kāi)關(guān)S.再用手握住手柄,A 柄向下運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧,握力就顯示在力量計(jì)表盤(pán)上.下列有關(guān)握力計(jì)的法中正確的是
A. 力量計(jì)是由電壓表改裝而成
B. 握力越大,電路中電流越小
C. 燈泡L在電路中沒(méi)有作用,可以拆除
D. 握力計(jì)實(shí)際上是利用手柄受到的握力來(lái)改變彈簧的長(zhǎng)度,從而改變R接入電路的阻值的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖(a)、(b)所示的電路中,所有元件均完好,電源電壓相等且保持不變。已知 R1、R2、R3為定值電阻,R4為滑動(dòng)變阻器(滑片在中點(diǎn)附近某位置),現(xiàn)有兩個(gè)電流表的示數(shù)相同,則下列判斷正確的是( 。
①A1與A2示數(shù)相同,R1<R2 ②A1與A3示數(shù)相同,R1=R2
③A2與A4示數(shù)相同,R2>R3 ④A3與A4示數(shù)相同,R2=R3
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),小明設(shè)計(jì)的電路如圖所示,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電流I/A | 0.40 | 0.20 | 0.18 | 0.10 | 0.08 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
(1)本探究過(guò)程中,需要使導(dǎo)體兩端的________保持不變,使用了________法。
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)把定值電阻由5Ω換為10Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻應(yīng)________(選填“調(diào)大”、“調(diào)小”或“不調(diào)”)。
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,第________次實(shí)驗(yàn)存在問(wèn)題,在處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)排除掉。
(4)本次探究最終得到的結(jié)論是:在滿足(1)條件時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成________比。
(5)該實(shí)驗(yàn)裝置圖還可以測(cè)量電阻,如果接入某一電阻,電壓表的示數(shù)為1.5V,電流表的示數(shù)如圖所示為________A,則可以求出這個(gè)電阻R的阻值為________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小紅連接的用伏安法測(cè)定2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路;
(1)在閉合開(kāi)關(guān)之前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在最_______(填“左”或“右”)端.
(2)按照小紅連接的電路,閉合開(kāi)關(guān)后燈泡不會(huì)發(fā)光,請(qǐng)你在圖中只改變一根導(dǎo)線連接的情況下,使電路正常工作(用×標(biāo)出改動(dòng)之處,并畫(huà)出改接導(dǎo)線).
(________)
(3)小紅在正確改正電路連接后,閉合開(kāi)關(guān), 發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),而電壓表的示數(shù)為零.該故障的原因可能是______________。
(4)小紅將電路改接正確后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空白。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電阻R/ |
1 | 2.0 | 0.20 | 10 |
2 | 2.5 | 0.24 | 10.4 |
3 | 2.8 | 0.25 | ____________ |
(5)從上表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是_______________
(6)旁邊的小華利用表中數(shù)據(jù)還得到了小燈泡的額定功率為____________
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