如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果用平面鏡觀察燭焰的像比用玻璃板更清楚。而實(shí)驗(yàn)卻使用玻璃板不用平面鏡。是為了_________.
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的_______(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是____(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是____像.
(4)當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像_______(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源:山東省蒙陰縣2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題
2016年4月20日下午,甘肅酒泉瓜州縣淵泉小學(xué)正在舉行運(yùn)動會,塑膠運(yùn)動場上突然刮起龍卷風(fēng),將一名小學(xué)生卷起,如圖所示。龍卷風(fēng)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的人、動物或物體等“吸起”卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸起”物體的原因是
A. 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)大于外部的壓強(qiáng)
B. 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)
C. 龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小
D. 龍卷風(fēng)使物體受到的浮力變大
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型:綜合題
一邊長為0.1m的實(shí)心正方體重為8N,用水平向右的拉力F使其在沿水平面勻速運(yùn)動了5m,拉力F做的功為20 J.(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10N/kg) 求:
(1)正方體對水平面的壓強(qiáng);
(2)正方體受到的摩擦力;
(3)將該正方體投入足夠深的水中,靜止時(shí)它受到的浮力.
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是探究“阻力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗(yàn)裝置.下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是
A. 每次實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使小車從斜面的同一高度滑下
B. 小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動的路程就越遠(yuǎn)
C. 運(yùn)動的小車如果不受阻力,它將一直靜止不動
D. 研究過程中采用了實(shí)驗(yàn)加推理的方法
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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅在“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電源(電壓恒為6V)、小燈泡(額定電壓為U額=2.5V,燈絲電阻約為10Ω)、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)、規(guī)格分別為R1“10Ω,1A”、R2“20Ω,0.5A”和R3“50Ω,0.2A”的滑動變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線若干.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整_______________._____
(2)小紅設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,她應(yīng)選用規(guī)格為______的滑動變阻器(選填“R1”、“R2” 或“R3”),該實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用是_________________.
(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),小燈泡因接觸不良導(dǎo)致不亮,此時(shí)電流表________示數(shù),電壓表_________示數(shù)(選填“有”或“無”)。
(4)排除故障后,移動滑動變阻器滑片在不同位置,小燈泡U﹣I圖象如圖乙所示,小燈泡的額定功率為__________________W.
(5)由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是燈絲____________.
(6)在沒有電壓表、只有電流表的情況下,小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材,也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.步驟如下:
①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實(shí)物電路;
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電流表示數(shù)為______A時(shí),燈泡正常發(fā)光;
③斷開開關(guān),保持_______不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開關(guān),讀出電流表示數(shù)I;
④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=__________.
(7)小紅完成“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)分別用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系。她依次將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω接入電路中,調(diào)整滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)不變。得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,小紅控制電壓表的示數(shù)為___________________V不變。從而得出:電壓一定時(shí),_____________________。
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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,在杠桿 AB 上掛了一個(gè)重為 G 的物體,為使杠桿在圖中的位置靜止。請畫出重力G的示意圖、杠桿受到最小的動力 F和F的力臂L。
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科目:初中物理 來源:遼寧省丹東市2017屆九年級第二次模擬考試物理試卷 題型:填空題
將一物塊掛在彈簧測力計(jì)下示數(shù)為1.6N,將物塊1/4體積浸入某液體時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)為1.2N。若將物塊從彈簧測力計(jì)的掛鉤取下放入液體中,物塊靜止時(shí)處于______(選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”)。
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量_________________。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件,小亮覺得他這樣得出的結(jié)論不合理,應(yīng)該將一側(cè)的鉤碼換成彈簧測力計(jì)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用彈簧測力計(jì)代替一側(cè)的鉤碼好處是____________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是__________________。
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科目:初中物理 來源:山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型:選擇題
如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F﹣t和v﹣t圖象分別如圖乙、丙所示,下列說法正確的是
A. 當(dāng)t=1s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受摩擦力是0N
B. 當(dāng)t=3s時(shí),物體受到摩擦力是6N
C. 4﹣6s內(nèi),拉力F做的功是16J
D. 2﹣4s內(nèi),物體的機(jī)械能保持不變
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