【題目】亮亮設計了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路，其電路原理圖如圖a所示．其中，電源電壓 U=4V（ 恒定不變 ）．電壓表量程為 0～3V，定值電阻R0=300Ω，熱敏電阻R1的電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示．閉合開關(guān)S后．求：

（1）當環(huán)境溫度為40℃時，熱敏電阻R1的阻值是多少？

（2）當環(huán)境溫度為40℃時，電壓表的示數(shù)是多少？

（3）電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值，則此電路所允許檢測的最高環(huán)境溫度是多少？

【答案】（1）200Ω （2）2.4V （3）80℃

【解析】解答：（1）根據(jù)圖b可讀出環(huán)境溫度為40℃時對應的R1的阻值為200Ω；（2）環(huán)境溫度為40℃時，根據(jù)電阻的串聯(lián)特點可知：R總＝R0+R1＝300Ω+200Ω＝500Ω，I ,則，由歐姆定律得：R0兩端的電壓U0＝IR0＝0.008A×300Ω＝2.4V；

（3）由題意可知電壓表示數(shù)允許最大值為3V，且此時電路能夠測量的溫度最高；所以此時電路中的電流為：，串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端的電壓之和，所以U1′＝U-U0′＝4V-3V＝1V，此時電路中的電流為：I由歐姆定律得：此時熱敏電阻的阻值，R 根據(jù)圖b可查得熱敏電阻的阻值為100Ω時對應溫度為80℃，即最高溫度為80℃．

答：（1）當環(huán)境溫度為40℃時，熱敏電阻R1的阻值是200Ω；（2）當環(huán)境溫度為40℃時，電壓表的示數(shù)是2.4V；（3）電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值，則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是80℃．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

下列實驗操作步驟，正確的順序應是：________．（填選項前的字母）

A.多次改變蠟燭到透鏡的距離，重復、步驟

B.點燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏的高度，使三者的中心在同一高度上

C.將蠟燭移到某處，移動光屏，尋找燭焰的像

D.記錄物距、像距的值和像的特點

E.在光具座上依次放置蠟燭、透鏡和光屏

下列“調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作，比較規(guī)范的是________（填選項前的字母）

A.將三者分散排列，然后用目測的方法調(diào)節(jié)

B.將三者靠攏，然后用目測的方法調(diào)節(jié)

小明實驗時所用的凸透鏡焦距，當蠟燭放置在如圖所示的位置時，移動光屏，可以承接到一個清晰的倒立、________的燭焰像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）；接著把蠟燭移至刻度線處，若仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應________（選填“遠離”或“靠近”）透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，探究“并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時，小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA＝0．4A、IB＝0．2A、IC＝0．2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應該做的最合理的操作是 （ ）

A. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

B. 改變電源電壓，再測出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖甲所示的電路中，當開關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時，根據(jù)電流表和電壓表對應的示數(shù)，在U﹣I坐標中描繪出了相對應的坐標點（如圖乙所示）。則電源電壓是__，電阻R1的阻值是__，電阻R2的阻值是__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題：

(1)在試管中加入多少萘為宜( )

A. 越少越好

B.越多越好

C.能將溫度計的玻璃泡浸沒其中即可

D.隨意多少

(2)將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”)，便于及時記錄各個時刻的溫度。

(3)除圖所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 。

(4)萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是 　 (填序號)。

A．水蒸汽 B．小水珠

(5)如圖是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了 分鐘。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在"測小車的平均速度"的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A．B．C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示"小時：分：秒"）

（1）該實驗是根據(jù)公式___________進行測量的。

（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較__________（填"大"或"小"）

（3）請根據(jù)圖中所給的信息回答：sAB=_______cm tBC=______s vAC=_______m/s

(4) 實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏_______。（填"大"或"小"）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小鳴發(fā)現(xiàn)每天媽媽上班前都要檢查家中臥室的兩個窗戶是否關(guān)好．為減少媽媽的辛苦，小鳴想設計一個能顯示窗戶是否關(guān)閉的簡單電路．要求：當總開關(guān)S閉合后，兩個窗戶只要有一個沒關(guān)好（相當于一個開關(guān)斷開），該窗戶對應的指示燈就發(fā)光．在圖所示的四個電路中，符合上述設計要求的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王鵬同學用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出萘熔化時溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示。請回答下列問題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做_____，同時萘的溫度上升速度較_____（選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度。

（2）安裝實驗器材時應按照_____（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行。

（3）如圖丙所示萘的溫度是_____℃。

（4）加熱至第15min時，萘的狀態(tài)為_____。

（5）分析圖象乙可獲得的信息有：___________________。（填一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳想探究“平面鏡成像特點”，她找到了家里的如圖所示的一些實驗器材：

（1）為了驗證猜想，實驗中她應該選擇________蠟燭，選________作為平面鏡.（填寫代表實驗器材的字母）

（2）選好器材后，她將器材按照如圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B,,則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應在蠟燭________（選填“A”或“B”）一側(cè)觀察.

（3）實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡面成兩個像，原因是________.

（4）小芳對（3）中出現(xiàn)的問題進行分析和改進后重新開始實驗，點燃蠟燭A，在鏡子后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像________，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等，在這個過程中蠟燭B________（選填“應該”和“不應該”）點燃.

（5）如圖乙是小芳的實驗記錄，通過分析發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離________，像與物的連線與鏡子________.你認為小芳實驗的不足之處是________.

（6）小芳在實驗過程中,讓鏡子沿00'軸（鏡子與桌面的接觸部分）方向水平向右移動,結(jié)果她發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A________移動（選填“向右”、“向左”或“不”）；她又將鏡子繞00'軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像________（選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”）.

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