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19．小紅家最近新買了一只電熱水壺，銘牌上標有“220V，1100W”，則此水壺正常工作時電熱絲的電阻為44Ω．

分析 電熱水壺正常工作時的功率和額定功率相等，根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出正常工作時電熱絲的電阻．

解答 解：由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得，電熱水壺正常工作時電熱絲的電阻：
R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{（220V）^{2}}{1100W}$=44Ω．
故答案為：44．

點評 本題考查了電功率公式的靈活應用，關鍵是知道用電器正常工作時的功率和額定功率相等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖四幅圖對應的與氣體壓強有關的說法中，與實際不符的是（　　）
A．
珠穆朗瑪峰山頂上氣壓比山腳下的大
B．
吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用
C．
馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在
D．
托里拆利最早測出了大氣壓的值

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列幾種估測中符合實際情況的是（　�。�
A．教室中日光燈的功率約為400WB．洗澡水的適宜溫度約為80℃
C．課桌的高度約為80cmD．一個桔子的重力約為10N

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小芳到實驗室做“測量小燈泡額定功率”的實驗時，老師只給她提供了如下器材：標有“2.5V”的小燈泡、電源、滑動變阻器、開關、兩個電壓表（沒有電流表）、阻值為10Ω的定值電阻R0、導線若干．她根據(jù)所給定的器材經過認真思考后設計了正確的實驗電路，如圖甲是該電路的不完整電路圖．

（1）請你將甲電路圖補充完整．
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器調至阻值最大的位置．
（3）閉合開關后，為了測量小燈泡的額定功率，應調節(jié)滑動變阻器，使電壓表V1的示數(shù)為2.5V，此時電壓表V2 的示數(shù)如圖乙所示，是2.4V．
（4）小燈泡的額定功率為0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關時，小明提出了如下猜想：
猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關；
猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關．
為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細相同），小球、木塊和長刻度尺各一，設計了如圖所示的實驗裝置進行探究．實驗中，木塊起始位置相同，最后得出以下實驗記錄表．
實驗次數(shù)使用的彈簧被壓縮后彈
簧的長度/cm		木塊移動的
距離
①彈簧A5S1
②彈簧A8S2
③彈簧B5S3
④彈簧B8S4
（1）由于彈性勢能的大小不便用儀器測量，本實驗把彈性勢能的大小轉換為測量木塊移動的距離，這種研究方法叫轉換法．下列實驗中用到此方法的是②（填序號）．
①探究“杠桿的平衡條件”②探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”
（2）請將探究猜想一的方案補充完整．
①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；
②壓縮彈簧，使其長度為5cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離S1；
③壓縮彈簧，使其長度為8cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動S2．
④比較分析實驗數(shù)據(jù)S1和S2，得出結論．
（3）彈簧將小球彈開的過程中，是彈簧的彈性勢能轉化成小球的動能．
（4）為了探究猜想二，可選用實驗次數(shù)①③的數(shù)據(jù)進行比較分析，若S1≠S3，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．閱讀短文，回答問題：
汽車的再生制動器
目前大多數(shù)汽車剎車時均采用油壓制動．油壓制動剎車時消耗的動能轉化為內能釋放掉，形成了能源的浪費．而現(xiàn)在的混合動力汽車采用再生制動器，它能把汽車剎車制動時消耗的動能轉化為電能儲存起來，同時產生汽車所需的制動力，從而有效減少了汽車的燃油消耗、污染物排放和制動器摩擦片的磨損．
汽車剎車時再生制動器是無法提供足夠的剎車阻力，仍需要與油壓制動器配合使用，產生恒定的剎車阻力來滿足剎車要求．若某汽車以72km/h的速度行駛，剎車時再生制動器產生的阻力隨時間變化的關系如表：
時間t/s00.20.40.60.81.01.21.41.6
再生剎車阻力f/×103N8.08.18.49.010.010.010.07.55.0
再生制動器只會把一部分的動能再生使用，其余的動能轉化為內能．汽車正常行駛時，將發(fā)動機關閉直至汽車停止的過程中，通過再生制動器將動能轉化為電能的效率稱為儲能效率．儲能效率根據(jù)不同的使用環(huán)境有所不同．
（1）從能量轉化的角度看，汽車再生制動器相當于B
A、電動機          B、發(fā)電機          C、汽油機
（2）汽車剎車時，再生制動器所產生的剎車阻力大小隨時間的變化情況是D
A．逐漸增大                    B．先增大后不變
C．先增大后減小                D．先增大，后不變，再減小
（3）在甲圖中畫出汽車剎車時再生制動器0～0.8s內產生的剎車阻力隨時間變化的圖象．

（4）如果汽車制動時需要產生恒定的剎車阻力為1×104N，由圖甲可知t=0.5s時，油壓制動器還需產生1.4×103N的剎車阻力．
（5）某次測試中，先讓汽車正常行駛，然后關閉發(fā)動機，分別測出開啟和關閉再生制動器兩種情況下，汽車通過的路程s與對應的速度大小v，計算出動能Ek，畫出了對應的Ek-s 圖象如乙圖所示．由圖象可以求出此次測試中的儲能效率為A．
A.40%      B.60%      C.66.7%      D.90%

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，輕質杠桿OA可繞O點轉動，OB長為0.2米，BA長0.4米，在A處掛一重為20牛的物體G，若要在B點施加一個最小的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F的方向應為豎直向上，大小為60牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．一頭質量為6×103kg的大象，每只腳掌的面積為600cm2．它的重力為6×104N，它四腳著地時對地面的壓強為2.5×105Pa．若大象抬起一只腿，它對地面的壓強變大（“變大，“變小”或“不變”）．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．水平桌面上放一本書，書的質量是0.3kg，與桌面的接觸面積為5×10-2m2，計算書對桌面壓強多大？（g取10N/kg）

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