在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，某同學連接好電路，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，當滑動變阻器連入電路中的電阻變大時，電壓表的讀數(shù)也隨著變大，反之，隨著變小，則發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是

A. 電壓表的正、負接線柱接錯了

B. 電壓表的量程選擇不合適

C. 電壓表壞了

D. 電壓表與滑動變阻器并聯(lián)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊第十六章　粒子和宇宙　單元測試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 固定電話的聽筒把聲音變成變化的電流

B. 電磁波不能在真空中傳播

C. 移動電話是靠電磁波傳遞信息的

D. 用電子郵件可以傳輸文字，聲音文件，但不能傳輸圖象文件

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊 第1章 物態(tài)及其變化 單元檢測試卷 題型：單選題

下列關于熱現(xiàn)象說法正確的是（ ）

A. 雪的形成是凝固現(xiàn)象，放熱 B. 露的形成是液化現(xiàn)象，吸熱

C. 霜的形成是凝華現(xiàn)象，放熱 D. 云的形成是汽化現(xiàn)象，吸熱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：九年級第十八章 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率 課時練 題型：實驗題

實驗室有一小燈泡,上面只標有“2.5 V”的字樣,小濱為了測定其額定功率,從實驗室找來了如下器材:電壓表(0~3 V和0~15 V兩個量程);電流表(0~0.6 A和0~3 A兩個量程);滑動變阻器(20 Ω,1 A);電源(電壓恒為6 V);開關;導線若干.

(1)根據(jù)如圖甲小濱的實驗電路圖,請你用筆畫線代替導線,將圖乙實物圖補充完整__________.

(2)小濱連接完電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光,移動滑片,小燈泡亮度都不改變,請幫助小濱分析原因:_________________________;

(3)解決上述問題后,小濱又發(fā)現(xiàn)他選用的電壓表量程0~3 V擋已損壞,而另一量程擋及其他器材都完好.為了測定小燈泡的額定功率,他想出了一個解決辦法:用另一量程擋和阻值為6 Ω的定值電阻R0,按如圖丙所示的電路進行測量,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,這時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖丁、戊所示,電壓表示數(shù)為____V,電流表示數(shù)為____A,由此可以推斷小燈泡的實際電壓為____V,小燈泡的額定功率為____W.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：九年級第十八章 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率 課時練 題型：單選題

下列電路圖中電源電壓U保持不變，已知小燈泡的額定電壓為U，且U＞U，定值電阻的阻值為R，在不改變電路連接的情況下，能測出小燈泡額定功率的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：九年級第十八章 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率 課時練 題型：單選題

在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，當手移動變阻器滑片時，眼睛應觀察（ ）

A. 燈泡的發(fā)光情況 B. 變阻器滑片的位置

C. 電壓表的示數(shù) D. 電流表的示數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：粵滬版九年級物理　13.6　探究串、并聯(lián)電路中電壓基礎練習 題型：單選題

在探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律時，下列的實驗步驟正確的順序是（ ）

①熟悉電壓表的量程和正確讀法；②正確讀出所測量的電壓的數(shù)據(jù)，并記錄下來；

③根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，分析總結串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；④根據(jù)電路圖連接正確的電路．

A. ①②③④

B. ④③②①

C. ①④②③

D. ④①③②

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：遼寧省遼陽市2018年中考物理試卷 題型：實驗題

小玉在探究“電流與電阻的關系”的實驗中，利用電壓恒為6V的電源設計如圖甲所示的電路。

（1）小玉將滑動變阻器的滑片移到最右端后，閉合開關S，電壓表的指針______（選填“幾乎不動”或“偏轉很大”）。電流表的示數(shù)如圖乙所示為_____A，則滑動變阻器最大電阻為_____Ω．請你在連接錯誤的一條導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線將電路連接正確___________。

（2）小玉分別把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個定值電阻接入電路進行實驗，為了完成這四次實驗，應控制定值電阻兩端電壓至少為_____V。

（3）小玉用額定電壓為2.5V的小燈泡替換定值電阻R，利用原有電路，測量小燈泡的電阻。實驗時，她調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置時，電壓表的示數(shù)為2V，為使小燈泡正常發(fā)光，她應該向_____（選填“左”或“右”）調節(jié)滑動變阻器的滑片。依據(jù)測量的數(shù)據(jù)，小玉繪制出如圖丙所示的圖象，她發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比，說明小燈泡燈絲的電阻隨_____的變化而改變。根據(jù)丙圖還可以求出小燈泡的額定功率_____W。

（4）完成上面實驗后，小玉又想測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率，利用一個電壓未知的電源和阻值為R0的定值電阻，設計了如圖丁所示的電路。請完成下列實驗步驟。

①閉合開關S1，開關S2接a接線柱，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為_____；

②閉合開關S1，開關S2接b接線柱，滑動變阻器的滑片_____（選填“向左移動”、“向右移動或“保持不動”），讀出電壓表示數(shù)為U1；再將開關S2接c接線柱，讀出電壓表的示數(shù)為U2；

③小燈泡額定功率的表達式P額=________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教實驗版 九年級（全一冊） 第十九章 第1節(jié) 家庭電路 課時練 題型：單選題

小艷同學某天在家開燈時，燈不亮，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險絲被燒斷．她在爸爸的協(xié)助下用一盞標有“220V40W”的燈泡L0（檢驗燈泡）取代保險絲接入電路，如圖所示．然后進行如下操作，并觀察到相應的現(xiàn)象：當只閉合開關S1時，L0和L1均發(fā)光，但都比正常發(fā)光暗；當只閉合開關S2時，L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光．由此可以判斷（ ）

A. L1和L2所在的支路均短路

B. L1所在的支路完好，L2所在的支路短路

C. L1所在的支路完好，L2所在的支路斷路

D. L1所在的支路短路，L2所在的支路斷路

查看答案和解析>>

同步練習冊答案