【題目】在“探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____ (選填“相同”或“不相同”)的。
(2)甲同學(xué)率先連接電路,剛接好最后一根導(dǎo)線(xiàn),小燈泡就亮了,經(jīng)檢查電路連接正確,那么他連接電路時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題是_____。
(3)確定了電路連接正確以后,表中是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是____,造成錯(cuò)誤的原因是_________。
電流表位置 | A | B | C |
電路/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
【答案】 不相同 開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi) 1.5 電流表接的是小量程,卻按大量程讀數(shù)了
【解析】(1)為了使實(shí)驗(yàn)更具普遍性,避免偶然性,應(yīng)選擇兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡進(jìn)行實(shí)實(shí)驗(yàn)。
(2)甲同學(xué)剛接好最后一根導(dǎo)線(xiàn),小燈泡就亮了,說(shuō)明該同學(xué)連接電路時(shí):開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)。
(3)我們知道串聯(lián)電路的電流處處相等,而表格中C處的電流與前兩次不同,是錯(cuò)誤的,且為前兩處電流的5倍,根據(jù)電流表大量程是小量程5倍的特點(diǎn),該同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是:電流表接的是小量程,卻按大量程讀數(shù)了。
故答案為: (1). 不相同 (2). 開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi) (3). 1.5 (4). 電流表接的是小量程,卻按大量程讀數(shù)了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】定時(shí)炸彈的引爆裝置如圖所示,當(dāng)有電流通過(guò)起爆器時(shí)將引爆炸藥。起爆前定時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的,當(dāng)設(shè)定的起爆時(shí)間一到,定時(shí)開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)。為使引爆裝置停止工作,小虎不能實(shí)施的操作是
A. 在c處剪斷導(dǎo)線(xiàn)
B. 在d處剪斷導(dǎo)線(xiàn)
C. 趕在起爆之前用導(dǎo)線(xiàn)連接cd
D. 趕在起爆之前用導(dǎo)線(xiàn)直接連接電源兩極
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電阻箱是能夠直接讀出電阻阻值的可變電阻, 在電路圖中符號(hào)是“ ”,為探究在導(dǎo)體兩端電壓不變的條件下,通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體電阻倒數(shù)1/R的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖和圖乙所示實(shí)物連線(xiàn)圖,圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I—1/R圖像。
甲 乙 丙
(1)如圖(乙)是根據(jù)圖(甲)連接的實(shí)物圖,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線(xiàn)上打×并連接正確__________。
(2)滑動(dòng)變阻器R'在此實(shí)驗(yàn)中除了能起到保證電路安全的作用外,另一主要作用是__________。
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),故障可能是___________。
(4)小明同學(xué)在發(fā)現(xiàn)電路有故障時(shí),首要的規(guī)范操作應(yīng)是_______________________。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)電阻箱接入電阻從10變成15時(shí),電壓表示數(shù)變大,此時(shí),應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向_______________移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為____________________V。
(6)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明得出實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論是_______________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給80kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線(xiàn).若在6min內(nèi)完全燃燒了3kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
(4)寫(xiě)出該煤爐此時(shí)效率低的原因之一.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為歡迎“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”張家界建成天門(mén)山穿山自動(dòng)扶梯,整個(gè)電梯全在懸崖峭壁的山體隧道內(nèi)運(yùn)行。梯級(jí)運(yùn)行總長(zhǎng)度為1000米,提升高度400米,擁有6000人/小時(shí)、客流吞吐量72000人/天的輸送能力,下表是一臺(tái)自動(dòng)扶梯的一些參數(shù)。
(1)扶梯自始至終做勻速運(yùn)行,扶梯從底端運(yùn)行到頂端時(shí)間是多少?
(2) 一個(gè)質(zhì)量為50kg的游客站在扶梯上,雙腳與扶梯的接觸面積為400cm2,他對(duì)扶梯的壓強(qiáng)多大?
(3)為節(jié)約電能,自動(dòng)扶梯只需在白天且有人時(shí)才開(kāi)啟。利用紅外線(xiàn)自動(dòng)開(kāi)關(guān)S1(現(xiàn)場(chǎng)有人,S1閉合;現(xiàn)場(chǎng)無(wú)人,S1斷開(kāi))以及可見(jiàn)光自動(dòng)開(kāi)關(guān)S2(白天,S2閉合;夜間,S2斷開(kāi))控制電路,可達(dá)到目的。請(qǐng)完成圖中的電路連接。
(4)自動(dòng)扶梯在額定電壓下以19kW的電功率連續(xù)運(yùn)行40分鐘, 將一批游客送上山頂,該自動(dòng)扶梯消耗多少焦的電能?電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生多少熱量?電動(dòng)機(jī)的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中:
(1)電流表應(yīng)先用_____量程試觸;
(2)若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示,則電流表測(cè)的是燈_____的電流。合上開(kāi)關(guān)后,如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)該燈的電流是_____mA;
(3)只需改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)就可測(cè)得總電流,請(qǐng)?jiān)趫D中用“×”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn),并在原圖中畫(huà)出正確的電路連線(xiàn)___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,分別用甲、乙兩個(gè)元件進(jìn)行了探究,并根據(jù)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制出了甲、乙的U—I關(guān)系圖象,分別如圖中A、B圖線(xiàn)所示。從圖中可以看出甲、乙元件電阻的大小關(guān)系為( )
A. 甲的電阻大于乙的電阻
B. 甲的電阻小于乙的電阻
C. 當(dāng)電路中電流小于I0時(shí),甲的電阻大于乙的電阻
D. 當(dāng)電路中電流大于I0時(shí),甲的電阻大于乙的電阻
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某司機(jī)駕著質(zhì)量為1.5t的汽車(chē),在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的摩擦阻力是車(chē)重的0.02倍,(取g=10N/kg),突然發(fā)現(xiàn)前方80m處有障礙物。司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車(chē)制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.75s,這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)保持原速前行了15m。汽車(chē)制動(dòng)后還要繼續(xù)向前滑行30m才能停下。問(wèn):
(1)汽車(chē)受到的支持力大小為多少?
(2)汽車(chē)勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車(chē)的牽引力是多大?
(3)汽車(chē)制動(dòng)前的速度是多少?
(4)若司機(jī)酒后駕車(chē),反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的4倍。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷汽車(chē)是否撞上障礙物。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放置于水平桌面上的、兩容器,底面積相等,為柱狀容器. 現(xiàn)分別往兩種容器中注入等質(zhì)量液體,液面位置如圖所示,兩液面高度相同,已知液體對(duì)、容器底部的壓強(qiáng)分別為、,對(duì)、容器底部的壓力分別為、,則下列關(guān)系正確的是
A.
B.
C.
D.
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