【題目】在國際單位制中,下列哪個單位為電流的單位( 。
A.牛頓B.安培C.歐姆D.伏特
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】、如圖所示。重50N的物體B,靜止在粗糙的水平地面上。
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力f是多大?
(2)如果水平推力F增加到10N,物體剛好做勻速直線運動,此時物體所受的滑動 摩擦力f大小為多大?
(3)若將水平向右的推力F增加到15N,物體受到的合力F 合 為多大?
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【題目】植樹時,需要挖樹坑,小軍把鐵鍬的鍬面踩進堅硬的土壤里,用鍬把土翻起,如圖所示的是鐵鍬的剖面圖,土壤對鍬面的阻力F2的示意圖已畫出,請在圖中找到并標出支點O,畫出最小作用力F1的示意圖及力臂L1 .
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【題目】如圖所示,放在水平桌面上的塑料杯子的質(zhì)量不計,向杯中倒入200 g的水,水深20 cm;再輕輕放入質(zhì)量為40 g的木塊,木塊靜止后漂浮,水面升高了4 cm(水未溢出,取 g=10 N/kg)。求此時:
(1)水對杯子底部的壓強;
(2)木塊受到的浮力;
(3)杯子底部對水平桌面的壓力。
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【題目】手握圓柱形水杯,手和水杯都在空中靜止,杯底所在的平面是水平面,如圖所示。下列各對力屬于平衡力的是:( )
A. 手對水杯的壓力和水杯對手的壓力 B. 水杯的重力與手對水杯的握力
C. 水杯的重力與手對水杯的靜摩擦力 D. 水杯對手的靜摩擦力與手對水杯的靜摩擦力
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【題目】排球是義烏市學業(yè)考試體育測試的項目之一。如圖是某同學排球考試時的場景。下列分析正確的是( )
A. 排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用
B. 在擊打排球過程中人沒有對排球施加力
C. 手擊打排球的力大于排球對手的作用力
D. 排球上升到最高點時受力不平衡
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【題目】優(yōu)美的琴聲是來自于琴弦的__________;利用超聲能把普通的水“打碎”形成水霧,這是因為聲的傳播攜帶著___________。
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【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩同學站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲用60N的力推乙,如圖所示。以下分析正確的是( )
A. 甲對乙的推力為60N,乙對甲的推力小于60N
B. 甲對乙的推力與乙對甲的推力是一對平衡力
C. 乙向后退,且始終受到60N 推力的作用
D. 乙由靜止變?yōu)楹笸,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
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