8．用手撥動(dòng)繃緊的橡皮筋，我們聽(tīng)到了聲音，同時(shí)觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，這是因?yàn)橄鹌そ钤谡駝?dòng)．請(qǐng)你舉出其他的例子說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)，在你所舉的例子中，請(qǐng)說(shuō)明是哪個(gè)物體振動(dòng)發(fā)出聲音的．

分析 聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音可以通過(guò)固體、液體、氣體來(lái)傳播．

解答 解：聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的，發(fā)聲的音叉可以把乒乓球彈開(kāi)──說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)．
故答案為：發(fā)聲的音叉可以把乒乓球彈開(kāi)──說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 此題考查聲音產(chǎn)生的條件，聲音的傳播．是一道聲學(xué)綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．在下列數(shù)據(jù)后填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）一個(gè)教室內(nèi)的空氣質(zhì)量約為2.6×102kg； 
（2）牛奶的密度大約為1.02g/cm3；
（3）一個(gè)中學(xué)生的體積約為50dm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．一個(gè)滑輪組由4股繩承擔(dān)動(dòng)滑輪和被提升物體的總重，動(dòng)滑輪的總質(zhì)量為10kg，在提升重物G時(shí)，測(cè)得滑輪組效率為80%，若用此滑輪組提升2G重物時(shí)，繩子自由端在10s內(nèi)移動(dòng)8m．求：
（1）提2G重物時(shí)，拉力多大？
（2）拉力的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，得出了如圖所示的圖象，由圖象可知：①相同體積的甲、乙兩種物質(zhì)甲的質(zhì)量較大．②密度大的物質(zhì)是甲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω，定值電阻R0為5Ω．閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)能使電流表（“0～0.6A”或“0～3A”）和電壓表（“0～3V”或“0～15V”）的指針同時(shí)達(dá)到滿(mǎn)刻度線(xiàn)，則R0的電功率與電流的關(guān)系圖象可能是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．500g的水從20℃升溫至100℃，要吸收多少熱量？若這些熱量全部被500g 20℃的煤油吸收，則煤油的溫度可升高到多少℃？（c水=4.2×103J/（kg•℃），c煤油=2.1×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．實(shí)驗(yàn)表明，要想讓小燈泡亮，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)，必須要有電源，還要用導(dǎo)線(xiàn)將它們與開(kāi)關(guān)連接成閉合的回路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．今年9月10日至12日，我市吳文廣同學(xué)浙江省第二屆體育大會(huì)攀巖比賽并憑借其刻苦、堅(jiān)強(qiáng)、努力、拼博的精神獲得了省16強(qiáng)的好成績(jī)．所謂攀巖也就是人們借助于巖壁上的某些支撐點(diǎn)通過(guò)手腳并用的方式攀上巖壁的運(yùn)動(dòng)．在這次攀巖比賽中，質(zhì)量為60kg的吳文廣同學(xué)在30s內(nèi)攀上高為15m的豎直巖壁，取得了很好的成績(jī)．請(qǐng)問(wèn)：
（1）小王同學(xué)攀巖的速度是多少？
（2）小王攀巖過(guò)程中至少做多少功？功率多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的．人在游泳時(shí)，會(huì)引起水的振動(dòng)而發(fā)聲，周?chē)锏聂~(yú)會(huì)被嚇跑，這主要是因?yàn)樗埽ㄟx填“能”或“不能”）傳聲．

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同步練習(xí)冊(cè)答案