【題目】在探究摩擦力的實驗中,小明將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊(如圖所示),木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數(shù)如下表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同,對桌面的壓力也相同).由表可知,在第一次實驗中,木塊受到的摩擦力大小為________N;在第三次實驗中,木塊受到的摩擦力大小為_________N;在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力的大小有_______次是相同的.

【答案】 0.5 0. 7 3

【解析】(1)第一次實驗,木塊保持靜止狀態(tài)但是有運動趨勢,水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,兩個力是平衡力,大小相等,第一次的靜摩擦力是0.5N.

(2)彈簧測力計顯示的是拉力的大小,木塊勻速直線運動時,摩擦力和拉力是平衡力,大小相等,故木塊勻速運動時摩擦力為0.7N;木塊加速和減速時,滑動摩擦力的大小與速度無關(guān),故滑動摩擦力與勻速運動時的摩擦力是相同的,為0.7N.

(3)第3、4、5次實驗中,壓力相同,接觸面的粗糙程度相同,滑動摩擦力相同,都是0.7N.滑動摩擦力跟接觸面積、運動速度無關(guān).

故答案為:0.5;0.7;3.

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【題目】如圖所示,一個底面積為S的圓柱形容器直立漂浮于水中,這時它浸入水中部分的長度為h0,當往圓柱形容器內(nèi)注入適量的水后,它仍能直立漂浮于水中,這時它浸入水中部分的長度變?yōu)閔1;將圓柱形容器內(nèi)的水換成同體積的某種液體后,它仍能直立漂浮于水中,這時它浸入水中部分的長度變?yōu)閔2,已知水的密度為ρ,則

(1)圓柱形容器的質(zhì)量m=______________;

(2)容器內(nèi)液體的密度ρ=______________。

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【題目】在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)對比圖甲、乙可知:同種液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而
(2)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小
(3)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應選用兩圖進行對比.
(4)在圖丙中保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入水,U形管兩側(cè)液面的高度差將(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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【題目】如圖甲所示,已知電源電壓為60V且保持不變,電阻標有“35V 245W”的字樣,是一個最大阻值為70Ω的滑動變阻器,電阻的額定電流為7A*(不計溫度對電阻的影響),求:

(1)的阻值;

(2)正常工作100s消耗的電能;

(3)閉合S,當的阻值為時,的示數(shù)為的示數(shù)為;當的阻值為時,的是為,的示數(shù)為;已知,,,求的阻值;

(4)在電路安全的前提下,小天同學用以上器材組成一個如圖乙所示的電路,在、中任選兩個電阻分別連入電路的“AB”和“CD”處,組成不同的電路,在同一電路中兩個電阻的功率之差如果超過200W,電路外的檢測裝置將自動報警,請通過計算和推導,判斷哪些電路始終不會導致檢測裝置報警,哪些電路會導致檢測裝置報警,并計算報警時的取值范圍。

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【題目】如圖所示的四個容器,不是連通器的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】下列關(guān)于力的大小估計不可能的是(
A.一名中學生約重400N
B.拿起一只雞蛋所用的力約0.5N
C.物理課本第一冊約重3N
D.一只普通蘋果約重0.15N

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【題目】在探究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)對比圖甲、乙可知:同種液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而
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(3)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應選用兩圖進行對比.
(4)在圖丙中保持探頭的位置不變,向燒杯中逐漸加入水,U形管兩側(cè)液面的高度差將(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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