11．如圖所示，圖中茶杯放在水平桌面上靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出茶杯對(duì)桌面的壓力及茶杯所受的重力．

分析 重力是物體受到的力，重力的方向總是豎直向下的，過杯子的重心表示出重力的方向；
壓力是接觸面受到的力，其作用點(diǎn)在接觸面上，即杯子與接觸面的中點(diǎn)；根據(jù)壓力的方向垂直于受力面，并過壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向．

解答 解：首先確定出重心，然后過杯子重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，即重力G的示意圖；
在水平面上選取杯子與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn)，過壓力作用點(diǎn)畫垂直于水平面向下、帶箭頭的線段即壓力F的示意圖．如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是確定壓力和重力的作用點(diǎn)和方向，并會(huì)用力的示意圖表示力的三要素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖，物體A放在水平桌面上，用力拉著他向右運(yùn)動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變B．A對(duì)桌面的壓力不變
C．A對(duì)桌面的壓力不斷變小D．A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．（1）在圖1中作出投出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)所受力的示意圖．（空氣阻力忽略不計(jì)）
（2）一茶壺靜止在桌面上，在圖2中做出茶壺受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．密度是0.6×103 kg/m3的木塊，體積是4dm3當(dāng)它浮在水面上時(shí)，取g=10N/kg，求：
（1）木塊重力；       
（2）木塊受到的浮力；
（3）木塊排開水的體積；
（4）木塊露出水面的體積．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．某人在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)玻璃管中汞穩(wěn)定后，在管頂穿一小孔，那么管內(nèi)的汞將（　�。�
A．往上噴出B．稍微降下一些C．保持原來的高度D．以上說法都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．合肥廬江湯池溫泉堪稱華東一決，熱田面積大，水溫高（63℃），水量大（日涌量達(dá)4000噸），溫泉一天涌出的熱水溫度降到13℃時(shí)放出的熱量是8.4×1011J，這相當(dāng)于完全燃燒28噸煤所放出的熱量．（煤的熱值q=3×107J/Kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于內(nèi)能，下列說法中正確的是（　�。�
A．溫度低于0℃的物體不具有內(nèi)能
B．具有內(nèi)能的物體也可以具有機(jī)械能
C．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量
D．溫度相同的物體，其內(nèi)能大小一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的 實(shí)驗(yàn)中，麗麗猜想：液體的勻強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)．如圖是麗麗設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）要探究液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置甲、乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）來進(jìn)行研究；
（2）要探究液體深度相同時(shí)，液體的勻強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置乙、丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）來進(jìn)行研究；
（3）麗麗所用的這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱作控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖，兩個(gè)完全相同的容器甲和乙放在水平桌面上，盛有不同濃度的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時(shí)兩容器內(nèi)鹽水的深度相同．設(shè)雞蛋在甲、乙兩容器中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對(duì)甲、乙容器底部壓強(qiáng)分別為p1和p2，則（　　）
A．F1＞F2       p1＞p2B．F1=F2      p1=p2
C．F1＜F2       p1=p2D．F1=F2      p1＜p2

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同步練習(xí)冊(cè)答案