16．如圖所示，小明做托里拆利實驗測量大氣壓強(qiáng)值，當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于（　�。�
A．750 mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)B．760 mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)
C．770 mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)D．780 mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)

分析 在托里拆利實驗中，大氣壓所能支持的水銀柱的高度是指玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度，據(jù)此讀圖可得出結(jié)論．

解答 解：讀圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm，因此，當(dāng)時的大氣壓強(qiáng)等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．
故選A．

點評 此問題的關(guān)鍵是要明確水銀柱的高度是指玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．圖中兩幅圖片展示的是北京奧運(yùn)會的吉祥物福娃參加的比賽項目，請結(jié)合圖片，寫出每一幅圖片中所包含的一條物理知識：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示的實驗或有關(guān)裝置工作時，由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（　�。�
A．壓縮氣體點燃棉花B．內(nèi)燃機(jī)做功沖程
C．利用電暖爐取暖D．水蒸氣將軟木塞沖出

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．如圖甲所示，使用一個開關(guān)同時控制兩盞燈的亮滅．請用兩種不同的電路連接方法，注意不要涂改，導(dǎo)線不要交叉，并在右側(cè)畫出其中一個的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是冰壺比賽的一個場景，冰壺被運(yùn)動員擲出之后，冰壺在水平冰面上滑行時，運(yùn)動員不再觸碰冰壺，依據(jù)最終停在得分區(qū)的不同位置得分．關(guān)于冰壺被運(yùn)動員擲出之后的滑行過程，下列說法中正確的是（　�。�
A．因為冰壺所受合力方向向前，所以冰壺向前運(yùn)動
B．冰壺運(yùn)動越來越慢，是因為冰壺具有慣性
C．冰壺的機(jī)械能不變
D．冰壺所受支持力對冰壺不做功

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．自制潛水艇模型如圖所示，A為厚壁玻璃廣口瓶，瓶的容積是V0，B為軟木塞，C為排水管，D為進(jìn)氣細(xì)管，E為圓柱形盛水容器．當(dāng)瓶中空氣的體積為V1時，潛水艇模型可以停在液面下任何深處，若通過細(xì)管D向瓶中壓入空氣，潛水艇模型上浮，當(dāng)瓶中空氣的體積為2Vl時，潛水艇模型恰好有一半的體積露出水面，水的密度為恰ρ水，軟木塞B，細(xì)管C、D的體積和重以及瓶中的空氣重都不計．求：
（1）潛水艇模型的體積；
（2）廣口瓶玻璃的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列數(shù)值最接近實際情況的是（　　）
A．初中生的身高30 dmB．人體正常溫度約為40℃
C．人體的平均密度1.00 g/cm3D．初中生的質(zhì)量為60 g

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．一輛停在峭壁前的汽車，在距離前面峭壁680m處鳴笛，要多長時間才能聽到聲音．（聲音在空氣中傳播的速度是340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．小雪在家中找到一段標(biāo)有“220V 48.4Ω”的標(biāo)準(zhǔn)電熱絲，將其接在家庭電路中，通過給水加熱，進(jìn)行科學(xué)探究活動．（熱損失不計，電熱絲阻值不隨溫度改變）
（1）計算電熱絲的額定功率；
（2）電熱絲正常工作時，將2kg的水加熱，使水溫升高30℃需要多長時間．
（3）小雪在跟媽媽一起做晚飯時，發(fā)現(xiàn)電熱絲將2kg水溫升高30℃所用時間比上述時間長，請你分析其的原因．
（4）小雪在此時利用這段電熱絲檢驗家里標(biāo)有“220V 15A，750r/kW•h”的電能表是否準(zhǔn)確，請你為小雪提供設(shè)計思路（如需要，可自選相應(yīng)的測量工具）

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同步練習(xí)冊答案