如圖所示,當(dāng)電流表使用“+”和“0.6”兩接線柱時(shí),電流表示數(shù)為________安,每小格表示________安;當(dāng)使用“+”和“3”兩接線柱時(shí),電流表示數(shù)為________安,每一小格表示________安.

0.28    0.02    1.4    0.1
分析:根據(jù)電流表量程,由圖示電流表確定電流表的量程,然后讀出電流表讀數(shù).
解答:電流表使用“+”和“0.6”兩接線柱時(shí),電流表量程是0~0.6A,由圖示電流表可知,電流表分度值是0.02A,即電流表每小格表示0.02A,電流表示數(shù)是0.28A;
當(dāng)使用“+”和“3”兩接線柱時(shí),電流表量程是0~3A,由圖示電流表可知,電流表分度值是0.1A,即電流表每小格表示0.1A,電流表示數(shù)是1.4A.
故答案為:0.28;0.02;1.4;0.1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電流表讀數(shù),對(duì)電流表讀數(shù)時(shí),應(yīng)先確定電流表量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電流表刻度線垂直.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

15、如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是
電壓表
、乙表是
電流表
.(選填“電流表”或“電壓表”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

甲烷氣體(CH4)無(wú)色、無(wú)臭,是沼氣的主要成份.甲烷氣體在空氣中的濃度在一定范圍內(nèi),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸.由此,陽(yáng)湖中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)就甲烷氣體的濃度測(cè)量展開探究活動(dòng).小組同學(xué)通過(guò)上網(wǎng)查詢,知道用二氧化錫制成的電阻阻值隨空氣中甲烷氣體濃度(甲烷氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù))的增大而減。麄儚奈锢韺(shí)驗(yàn)室借來(lái)一只二氧化錫電阻Rx,并從產(chǎn)品說(shuō)明書上獲取相關(guān)參數(shù),如表所示.
 甲烷氣體濃度/%  0  20  40  60  80  100
 RX/Q  25  20  15  10  7  5
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中作出二氧化錫電阻阻值Rx與甲烷氣體濃度的關(guān)系圖象.
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(2)小組同學(xué)利用電壓為6V的電源、阻值為15Ω的定值電阻R0、量程為“0~0.6A,及“0~3A”的電流表和二氧化錫電阻Rx制作成甲烷氣體濃度檢測(cè)儀,其電路圖如圖所示.當(dāng)甲烷氣體濃度增大時(shí),電流表的示數(shù)將
 
(變大/變小/不變).為使讀數(shù)更為準(zhǔn)確,電流表的量程應(yīng)選
 
A.
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(3)甲烷氣體濃度在5%~15%范圍內(nèi),遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸.如果某綠色農(nóng)場(chǎng)利用該甲烷氣體濃度檢測(cè)儀檢測(cè)沼氣池中甲烷氣體的濃度,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.16A時(shí),請(qǐng)求出該沼氣池中的甲烷氣體濃度大約是多少?一旦遇到明火,是否會(huì)發(fā)生爆炸?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

26、試根據(jù)規(guī)定要求作圖.
(1)如圖所示,用一杠桿撬一塊石頭,杠桿上的A點(diǎn)是動(dòng)力的作用點(diǎn),動(dòng)力可以向上,也可以向下,還可以朝其它方向.
(a)當(dāng)動(dòng)力方向向下時(shí),在圖上標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)O;(b)在杠桿上畫出撬動(dòng)石塊的最小動(dòng)力F.

(2)如圖所示,要求燈L1、L2并聯(lián),電流表只測(cè)量燈L2的電流.請(qǐng)你將線頭M接到圖中的適當(dāng)位置.

(3)如圖所示,在甲、乙兩個(gè)“○”內(nèi)選填“燈泡”和”電流表”的符號(hào),使兩燈組成并聯(lián)電路.

(4)陸超同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),用電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一只,兩個(gè)阻值相等的電阻和導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,如圖所示.當(dāng)虛線框內(nèi)開關(guān)由閉合到斷開時(shí),電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)由大變小,請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出電阻和開關(guān)的連接圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?豐臺(tái)區(qū)二模)某科技小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)制作了一個(gè)多擋位電熱器模型,為了分析接入電路的電阻對(duì)電熱器電功率的影響,他們將電表接入電路中,如圖所示.當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1和I1,電阻R3消耗的電功率為P3;當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別為U2和I2,電阻R3消耗的電功率為P3′,并測(cè)得此時(shí)R2消耗的電功率為l.6W,已知U2=2U1,P3=4P3′.電源電壓、電阻保持不變.
(1)求電阻R1與R2的比值;
(2)通過(guò)撥動(dòng)開關(guān),可以使電路消耗的電功率最大,請(qǐng)計(jì)算電路消耗的最大電功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,將電流表“精英家教網(wǎng)”或電壓表“精英家教網(wǎng)”的符號(hào)填入相應(yīng)的圓圈內(nèi),當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián).

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