【題目】在探究物體的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過(guò)觀察______來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小？

若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA___hB；

若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量關(guān)系是mA___mC；

實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體重力勢(shì)能的大小與_________和________有關(guān)。

【答案】 木樁陷入沙中的深度 < < 物體的質(zhì)量 下落高度

【解析】解答：在此實(shí)驗(yàn)中，我們是通過(guò)觀察木樁陷入沙中的深度來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大小。木樁陷入沙坑越深，說(shuō)明鐵塊做功越多，即具有的重力勢(shì)能越大；A. B兩鐵塊質(zhì)量相等，由圖知，B使得木樁陷入沙坑的深度更大，說(shuō)明A的重力勢(shì)能小于B的重力勢(shì)能，則A下落的高度小于B；A. C兩鐵塊下落高度相同，由圖知，C使得木樁陷入沙坑的深度更大，說(shuō)明A的重力勢(shì)能重力勢(shì)能小于C的重力勢(shì)能，則A的質(zhì)量小于C的質(zhì)量；故結(jié)論為：物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和下落高度有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)物理知識(shí)的正確認(rèn)識(shí)是非常重要的。以下說(shuō)法正確的是

A.物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大

B.磁場(chǎng)和磁感線都是真實(shí)存在的

C.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)消耗的電能主要轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

D.熱機(jī)工作的實(shí)質(zhì)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（來(lái)源）第12章簡(jiǎn)單機(jī)械第2節(jié)滑輪同步訓(xùn)練題

如圖所示裝置中，不計(jì)滑輪的自重與摩擦。重100牛的物體A在水平拉力F作用下勻速直線運(yùn)動(dòng)了2秒，已知拉力F做功的功率為20瓦，物體A所受的摩擦力為重力的0.2倍。

求：（1）拉力F的大小。

（2）F所做的功。

（3）物體A所移動(dòng)的距離。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.重力大的物體產(chǎn)生的壓力也大

B.大氣對(duì)處于其中的物體都有壓強(qiáng)

C.流體的流速越大，流體的壓強(qiáng)越大

D.相同深度的液體對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近視眼成像于視網(wǎng)膜________（選填“前”或“后”）方，矯正視力的方法是戴一副由________透鏡做的眼鏡，從而在視網(wǎng)膜上呈現(xiàn)物體倒立、________（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面．在這整個(gè)過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是（ ）

A. 重力勢(shì)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能 B. 動(dòng)能→彈性勢(shì)能→動(dòng)能

C. 動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能 D. 重力勢(shì)能→動(dòng)能→彈性勢(shì)能→動(dòng)能→重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來(lái)越高度的重視，如今美國(guó)電力需求的21%是來(lái)自核電．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣，水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換．

請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

（1）從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來(lái)看，發(fā)電機(jī)直接將________能轉(zhuǎn)化成了電能．

（2）發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱(chēng)之為________現(xiàn)象．

（3）核電站的能量來(lái)自于原子核的________變反應(yīng)．是_________（填“可再生”或“不可再生”）能源．

（4）核電站的核廢料具有________性，對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害．能源非常緊缺的今天，“節(jié)能減排”是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們要從生活中的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)人類(lèi)共同的家園﹣﹣地球，做出一份努力．請(qǐng)就如何做到“節(jié)能”或“減排”，簡(jiǎn)要談?wù)勀愕囊粋�(gè)建議：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用滑輪組提升物體（不考慮輪與軸的摩擦、繩重）時(shí)，為了提高滑輪組的機(jī)械效率，可采用的方法是（　�。�

A. 改變繞繩方法

B. 增加物體的重力

C. 增加物體提升的高度

D. 增大作用在自由端的拉力F

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閉合開(kāi)關(guān)，小磁針靜止在如圖所示位置，請(qǐng)標(biāo)出螺線管、小磁針的N、S極和磁感線的方向．

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