物體在月球上受到的重力只有地球上的六分之一,1.2噸質(zhì)量的嫦娥三號(hào)探測(cè)器在月球上受到的重力是 N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2011年11月3日凌晨,神舟八號(hào)與天宮一號(hào)經(jīng)過(guò)地面引導(dǎo)、自動(dòng)追蹤、最終逼近、對(duì)接合攏四個(gè)步驟,成功連成一個(gè)整體,如圖6所示。此時(shí)以神州八號(hào)為參照物,天宮一號(hào)是 的(選填“靜止” 或“運(yùn)動(dòng)”),整個(gè)交會(huì)對(duì)接過(guò)程的實(shí)現(xiàn)是利用 傳遞信息。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某學(xué)校同學(xué)想知道:影響電流大小的因素,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖25所示的電路,選用同種材料制成的不同導(dǎo)體、若干節(jié)干電池及其他必要器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
同學(xué)們正確連接電路,并將實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中。
表一 導(dǎo)體A 長(zhǎng)度0.4米 橫截面
| 表二 導(dǎo)體B 長(zhǎng)度1.2米 橫截面積0.3毫米2 | 表三 導(dǎo)體C 長(zhǎng)度1.5米 橫截面積0.3毫米2 | |||||||||||
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 4 | 5 | 6 | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 7 | 8 | 9 | ||
U(V) | 1.2 | 2.4 | 3.6 | U(V) | 2.4 | 3.6 | 4.8 | U(V) | 1.5 | 3.0 | 4.5 | ||
I(A) | 0.30 | 0.60 | 0.90 | I(A) | 0.20 | 0.30 | 0.40 | I(A) | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
① 根據(jù)他們選用的導(dǎo)體及設(shè)計(jì)的表格:可以判斷他們?cè)?/p>
的猜想:
他們認(rèn)為影響電流大小的因素可能是:____________________________________________。
② 分析比較表一或表二或表三中的數(shù)據(jù),可初步得出:__________________________。
③ 請(qǐng)進(jìn)一步分析比較表一和表二和表三中的數(shù)據(jù),可初步得出:_______________
表四 | ||
導(dǎo)體 | 長(zhǎng)度 (米) | 橫截面積 (毫米2) |
D | ||
E |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”甲是銅絲,乙是長(zhǎng)度、粗細(xì)都一樣的鎳鉻合金絲。
1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較_______________________來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。
2)為了便于比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,甲、乙兩瓶中要裝入_______相等、初溫相等的煤油。
3)將兩端電阻絲串聯(lián),可以控制_______________________________相等。
4)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究電流產(chǎn)生的熱量與________________的關(guān)系,這就要控制______________________相等。
5)以下裝置不是利用電流熱效應(yīng)工作的是_________
A.家庭電路中的保險(xiǎn)絲 B.電動(dòng)機(jī)的線圈 C.電餅鐺 D.電飯鍋
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在大氣層的時(shí)候,因?yàn)榕c大氣的劇烈摩擦,產(chǎn)生了熱能,摩擦生熱現(xiàn)象是 能轉(zhuǎn)化為 能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
月球上沒(méi)有空氣,不能使用降落傘降落,只能使用反推力火箭產(chǎn)生的阻力實(shí)現(xiàn)探測(cè)器軟著陸,這說(shuō)力能改變物體的 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。
(2)為了便于比較兩種不同電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲、乙兩瓶中要裝入 相等、初溫度相同的同種液體。
(3)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,實(shí)驗(yàn)時(shí)選用煤油而不選用水,是因?yàn)槊河偷谋葻崛? 水的比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在電流和通電時(shí)間相同時(shí), ,產(chǎn)生的熱量越多。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是( )
A.物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變
B.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
《物理》(九年級(jí)第二學(xué)期試用本)一書(shū)的質(zhì)量最接近于
A.0.015千克 B.0.15千克 C.1.5千克 D.15千克
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