如圖所示的滑輪組提升重40牛的物體, 下列說法中正確的是:

[　　]

A.若物體吊著不動, 人對繩子的拉力F為零

B.若物體上升了1米, 則拉力所做的功一定是40焦

C.若使物體上升1米拉力做了50焦的功, 則滑輪組的機械效率為0.8

D.人對繩子的拉力F小于20牛

答案：C
解析：

解:

     根據(jù)η＝

W有

W總

＝

40�！�1米

50焦

×100％＝80％   


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在建筑工地上，工人師傅用如圖所示的滑輪組提升建筑材料．不計繩重和摩擦．
（1）用200N的拉力勻速提升600N的物體．求：滑輪組的機械效率．
（2）用此滑輪組在4s內(nèi)將1200N的物體勻速提升2m．求：工人師傅做的功和做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)60米的高度、240秒，侯斌用雙手完成“攀登”，感動全世界!在2008年北京殘奧會開幕式上，在最激動人心的點火環(huán)節(jié)，三屆殘奧會冠軍侯斌以一種最為震撼人心的方式，獨自拉緊繩索攀升到主火炬臺，并點燃了殘奧會主火炬．侯斌用如圖所示的滑輪組提升自己和輪椅 （承擔的繩子數(shù)n=4），若人、輪椅等總重為1100N，摩擦及繩重不計，繩端拉力為300N時可使物體勻速上升，
求：（1）侯斌勻速上升時繩子的下降速度？
（2）動滑輪有多重；
（3）若人以0.25m/s的速度上升，則拉力的功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小李用如圖所示的滑輪組提升鉤碼，測量該滑輪組的效率．當他用2N的力提升起4.5N的鉤碼時，該滑輪組的機械效率是
 
；如果整個滑輪組保持不變，鉤碼重力由4.5逐漸增大，則該滑輪組的機械效率將
 
（選填“增大”、“減小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?建湖縣二模）小明用如圖所示的滑輪組提升重物．第一次提升一件，所用的拉力F1=3N；第二次增加一件相同重物；所用的拉力F2=5N，兩次均將重物勻速提升0.2m．不計摩擦與繩子的重力，求：
（1）第一次拉力做的功；
（2）每一件重物的重力；
（3）兩次中較大的一次的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的滑輪組提升重物，鉤碼的總重為0.8N，動滑輪的重為0.4N，不計繩子與滑輪、滑輪軸之間的摩擦，使用滑輪組使鉤碼勻速直線上升10cm，則
（1）人的拉力大小為多少？
（2）有用功為多少？
（3）機械效率為多少？

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