以下交通工具中,常用汽油機(jī)作為動(dòng)力裝置的是(     )

      A.小轎車            B.載重卡車               C.遠(yuǎn)洋輪船               D.動(dòng)車



A解:小轎車是消耗汽油的,發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),所以A是正確的;

載重卡車、遠(yuǎn)洋輪船和動(dòng)車都是消耗柴油的,發(fā)動(dòng)機(jī)是柴油機(jī),柴油機(jī)提供動(dòng)力大.所以B、C、D都是錯(cuò)誤的;

故選A.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列幾組物質(zhì)中,均屬于絕緣材料的是(    )

A.水銀、玻璃、油          B.干木柴、陶瓷、海水  

C.塑料、橡膠、陶瓷        D.玻璃、石墨、純凈水

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科目:初中物理 來源: 題型:


我們?cè)诶每旄赡z粘連破損的物品時(shí),在破損面先涂上膠水,然后將兩個(gè)破損面對(duì)齊,用力擠壓一段時(shí)間,這樣做的目的是:                    ,當(dāng)膠水干后,破損面就不容易被分開了,原因是:                 

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科目:初中物理 來源: 題型:


熱機(jī).

專題:比熱容、熱機(jī)、熱值.

分析:柴油機(jī)和汽油機(jī)的區(qū)別:

(1)構(gòu)造和點(diǎn)火方式:柴油機(jī)頂部沒有火花塞,有一噴油嘴,是壓燃式;汽油機(jī)頂部有火花塞,為點(diǎn)燃式;

(2)燃料:柴油機(jī)燃燒的是柴油,汽油機(jī)燃燒的是汽油.

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科目:初中物理 來源: 題型:


熱傳遞改變物體內(nèi)能;溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系;熱傳遞.

專題:分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能.

分析:(1)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移;

(2)熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體;

(3)冰熔化時(shí)吸熱,所以內(nèi)能增大;

(4)物體的內(nèi)能減少可能是對(duì)外放熱,也可能是對(duì)外做功.

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻很涼.同樣,太陽光照射,為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱能力不同呢?于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進(jìn)行探究.

小明在兩個(gè)相同的玻璃杯中分別裝上了相同質(zhì)量的海水和沙子,用一個(gè)100W的白熾燈同時(shí)照射它們,并用溫度計(jì)測出它們不同時(shí)刻的溫度值.記錄的數(shù)據(jù)如表所示.

(1)他用相同的照射時(shí)間照射時(shí)間控制了 相同.

(2)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)照射時(shí)間相同時(shí), 升高的度數(shù)高,升高相同的溫度時(shí) 吸收的熱量多,說明 的吸熱能力強(qiáng).

(3)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”,請(qǐng)你用簡單的語言從自然氣候中中舉出一個(gè)類似的現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:


航模小組的某位同學(xué)在操場上利用如圖所示的電動(dòng)遙控飛機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,他操作遙控器,使重為3N的飛機(jī)從水平地面由靜止開始豎直上升,飛機(jī)先后經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)階段,然后懸停在距離地面10m的高處,共用時(shí)12s.假設(shè)飛機(jī)在空中的受力情況可以簡化為僅受重力和豎直向上的升力,則下列說法正確的是( )

A.在上升階段,飛機(jī)的動(dòng)能都是增加

B.在懸停階段,飛機(jī)的機(jī)械能增加

C.在上升階段,飛機(jī)的平均功率為2.5W

D.在懸停階段,飛機(jī)升力的功率為3W

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,用平行于斜面的拉力F,將重為8N的物體沿斜面從底端勻速拉至頂端.若不考慮物體與斜面間的摩擦,則拉力F為__________N;若斜面的機(jī)械效率為80%,則此時(shí)拉力F為__________N.若另一斜面的高度h與長度s之比為3:5,將重25N的物體勻速拉至頂端的拉力為18N,則該物體所受摩擦力為__________N.

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微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:

編號(hào)

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

20.50

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

(1)三根管中音調(diào)最低的是                 號(hào)。(1分)

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說明

你的理由。

答:                                 (能/不能);(1分)

 理由:                                                                                  (1分)

(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是 由于擺動(dòng)所 

產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡單的實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)小明的想法,簡要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。

實(shí)驗(yàn)方案:                                                                    ;(2分)

判斷方法                                                                                                           

                                                                            (2分)

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