下面是“創(chuàng)新組”和“夢想組”的同學探究小孔成像實驗的過程：

（1）①“創(chuàng)新組”在“制作小孔成像觀察儀”活動中，把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖甲所示，為了使像更清楚，圓筒的_____（選填A或B）端是用半透明薄紙制成的光屏．某同學發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后，像離小孔越近，像就越_____（選填大或�。�

②請在乙圖中作出蠟燭AB的像A′B′ __________；

（2）下表是“夢想組”同學在硬紙板上挖孔所做的研究太陽的小孔成像實驗記錄表：

小明和他的同學分析上表的結果，得出了一些結論，請你幫他們補充完整．

①由于太陽距我們很遠，到達地面的光線幾乎平行，所以，當小孔到地面的距離足夠小，地面上的光斑與小孔的形狀是_____（選填“一致的”或“不一致的”），這不是太陽的像．

②要使太陽通過小孔成像，必須注意小孔的大小和小孔到地面的距離，當小孔到地面的距離一定時，小孔越_____（填“大”或“小”），地面上就越容易得到太陽的像．

③如上表所示，當小孔的最大外徑為5mm，小孔距地80cm時，用一張卡片覆蓋在△孔上（相當于把孔變�。谧】椎囊徊糠�，讓太陽光透過小孔，與不遮住小孔相比，光斑的形狀_____（選填“變化”或“不變”），亮度_____（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

A 小 一致 小 不變 變暗 【解析】（1）由圖知，易拉罐左端為小孔，圓筒從右端插入，為了減小外面光線的影響，看得更清楚，A端是用半透明薄紙制成的光屏；蠟燭和小孔的位置固定，像離小孔越近即像距越小，由于光沿直線傳播，像就越越�。桓鶕�(jù)光沿直線傳播做蠟燭AB的像A′B如下： 當減小光屏與小孔之間的距離時，由于光沿直線傳播，光屏上的像將變大；(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知，當小孔到地面的距離足夠小...
練習冊系列答案
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愛因斯坦曾說過，“磁場”在物理學家看來“正如他坐的椅子一樣實在”．這句話形象地說明了 ( )

A. 磁場是研究問題而假想的 B. 磁場是真實存在的一種物質

C. 椅子一定是磁體 D. 磁場是看得見、摸得著的

B 【解析】A. 磁場看不見、摸不著，但磁場是一種真實存在的物質；而磁感線是為研究磁場而假想的一種模型，不是客觀存在的；故A不對。B. 磁場是真實存在的一種物質，故B說法正確。C. 愛因斯坦是把椅子比作磁場，并不是說椅子就是磁場，故C不對。D. 我們生活的世界是物質世界，許多物質都是看得見、摸得著的，但也有些物質是看不見、摸不著的，比如磁場。故D不對。故選B.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊同步測試卷 9.2液體的壓強 題型：單選題

如圖所示，裝有水的容器靜止在斜面上，其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是( )

A. pa＝pb＝pc B. pa＜pb＜pc

C. pa＞pb＞pc D. pa＞pb＝pc

C 【解析】如圖，a、b、c三點所處的深度，，因為，在同一種液體中、密度相同，所以． 故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版 2018屆 第10章 浮力 第1節(jié) 浮力 題型：單選題

按照圖正確進行操作過程,可以探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”,每次測力計示數(shù)如圖所示,圓柱形溢水杯底面積為50cm2,下列說法正確的是（ ）

A. a、b兩圖中水對杯底的壓力不相等

B. 圓柱體的體積是200cm3

C. 圓柱體的密度為1.5×103kg/m3

D. 將圓柱體從溢水杯中提出后,水對杯底的壓強減小100Pa

D 【解析】【解析】 A、ab兩圖中水的深度不變，液體密度相同，所以液體對容器底的壓強相等，又因為容器的底面積相等，所以ab、兩圖中水對容器底的壓力相等，故A錯誤；B、由ab兩圖可知，圓柱體受的浮力F浮=G-F拉=2N-1.5N=0.5N，由F浮=ρ水gV排得圓柱 V=V排===5故B錯誤；由G=mg===4kg/故C錯誤；將圓柱體從溢水杯中提出后，水面下降的高度h===0.01m,...

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科目：初中物理 來源：人教版 2018屆 第10章 浮力 第1節(jié) 浮力 題型：單選題

如圖所示，一個塑料小球堵在一個水池的出口處，水無法排出，則該小球（ ）

A. 不受水的浮力，也不受水對它的壓力 B. 仍受水的浮力

C. 不受水的浮力，但受水對它的壓力 D. 無法判斷

C 【解析】浸在液體中的物體受到豎直向上的托力叫做浮力，浮力產(chǎn)生的原因是受到液體對物體向上和向下的壓力差，圖中的塑料小球底部沒有受到水對它向上的壓力，故此小球不受到水的浮力，因球上方有水，也就是說球在水中具有一定深度，故球一定受到水對它的壓力；答案選C。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市靖江外國語學校2017-2018學年八年級（上）期中物理試卷 題型：作圖題

如圖，A′為處在B點處的人眼通過平面鏡MN所看到的A點的像．請根據(jù)平面鏡成像規(guī)律作出其光路圖．

【解析】【解析】 作出發(fā)光點A關于平面鏡的對稱點，即為像點A′，連接A′、B點交平面鏡于點O，沿OB畫出反射光線，連接AO畫出入射光線，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市靖江外國語學校2017-2018學年八年級（上）期中物理試卷 題型：填空題

如圖所示小明將一枚硬幣放在碗底，眼睛在A處恰好看不到它，這是由于_____的緣故，沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處又能看到“硬幣”．這是因為光_____（選填“從空氣斜射入水中”或“從水斜射入空氣”）發(fā)生折射形成的．

光沿直線傳播 從水斜射入空氣 【解析】 小明看不到硬幣，是由于碗的邊緣部分擋住了來自硬幣的光線，光線進入不到眼鏡，所以眼鏡看不到硬幣，這說明了光在均勻介質中是沿直線傳播的；當沿碗壁緩緩向碗中加水時,來自硬幣的光線會從水中斜射入空氣中從而發(fā)生折射,而形成的虛像(虛像的位置比物體的實際位置偏高).

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分析上述的實驗數(shù)據(jù)，第一組的同學得出實驗結論：物體重力的大小與物體的形狀有關．請你對此實驗過程與實驗結論進行評價：__________________________；

第二組：探究“物體的重力的大小跟物體的質量的關系”，圖左就是實驗裝置，實驗過程中他將實驗數(shù)據(jù)記錄在設計的表二中．

(1)請你在方格紙中作出關于G與m的關系圖象_______．

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是：__________________________ ．

探究物體重力的大小與物體的形狀關系時,沒有控制物體的質量相同 見解析 物體的重力與質量成正比 【解析】本實驗是探究“影響物體重力大小的因素” 在探究“物體重力的大小跟物體形狀的關系”時應只改變物體的形狀，不改變物體的其他量，但實驗中對橡皮泥進行雕刻時，物體的質量發(fā)生改變，故可給出評價：探究物體重力的大小與物體的形狀關系時,沒有控制物體的質量相同；根據(jù)描點法作圖如圖 從圖像中可以看出圖像...

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2015-2016學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，將紙條的一端按在嘴唇的下方，向前吹氣，會看到紙條飄起來，該實驗現(xiàn)象說明了________。

流速大，壓強小 【解析】試題分析：將紙條的一端按在嘴唇的下方，向前吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個向上的壓力差，所以紙條就飄起來．該實驗現(xiàn)象說明了流體的壓強跟流速有關，流速越大，壓強越小． 故答案為：流體的壓強跟流速有關，流速越大，壓強越�。�

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