某同學在沒有電流表的情況下,利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0,測量未知電阻Rx阻值,圖所示中無法實現(xiàn)測量Rx阻值的電路圖是
B

試題分析:A選項,當開關(guān)S閉合時R0被短路,電壓表測電源電壓U,當S斷開時,R0與Rx串聯(lián),電壓表測Rx兩端電壓Ux,從而可求出U0=U-Ux,則I=  =,Rx= = =。C、D兩圖同理;而B圖,不管開關(guān)斷開還是閉合,電壓表測的都是電源電壓,所以不能實現(xiàn)。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小明選擇了滿足實驗要求的電源、電流表A,并連接了部分實驗電路,如圖所示。

(1)請你幫助小明完成圖中所示的實驗電路的連接。
(2)只閉合開關(guān)S1,電流表A的示數(shù)用I1表示,開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表A的示數(shù)用I2表示,請用I1、I2和R0表示Rx。Rx=                 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖所示電路圖(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并用已知物理量的符號和測量物理量的符號寫出未知電阻Rx的表達式。

實驗步驟:    
(1)按照設(shè)計的電路圖連接電路
(2)斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
(3)_________________________________
(4)表達式:Rx =___________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小龍想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小龍選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示。小龍設(shè)計的實驗電路的要求是:閉合開關(guān)S1斷開開關(guān)S2,電流表測量RX的電流為I1;閉合開關(guān)S1、S2,電流表測量R0和RX的電流為I2。

(1)請你根據(jù)小龍的設(shè)計要求完成上圖所示的實驗電路的連接;
(2)請你用I1、I2和R0表示出Rx,Rx=_________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的是四位同學設(shè)計的用伏安法測電阻R的電路圖,其中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定小燈泡電阻”的實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.

(1)某同學連接的電路如圖甲所示,請指出其中的兩處錯誤或不妥:
                             
                             
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是                                                   
(3)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電壓表的示數(shù)為    V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)為   A,則燈正常發(fā)光時電阻為   Ω.(保留兩位小數(shù))
(4)該實驗還可以測定小燈泡的額定功率,根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),這個小燈泡額定功率為    W.
(5)實驗小組實驗過程中記錄了下表內(nèi)的信息,小明同學分析表內(nèi)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)該燈亮度增加時電阻   (選填“變大”、“變小”或“不變”),造成這種現(xiàn)象的原因是                             
次數(shù)
U/v
I/A
燈泡亮度
R/Ω
1
1.0
0.20
很暗
 
2
1.5
0.25
較亮
 
3
2.5
 
正常
 
4
3.0
0.36
很亮
 
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)有額定電壓12V的電源,電壓表(量程為3V、15V兩檔)、電流表(量程為0.6A、3A兩檔)各一個.為了較為準確地測定額定電壓為3.8V的小燈泡在正常工作狀態(tài)下的電阻值,設(shè)計了如圖(甲)所示的電路圖,圖中滑動變阻器R′的作用是    .請在圖(乙)中以筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,要求圖中滑動變阻器接入電路阻值最大.實驗中電壓表的讀數(shù)為U,電流表的讀數(shù)為I,定值電阻阻值為R,則小燈泡的電阻值RL可表示為       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測定“小燈泡的電阻”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.圖是關(guān)越同學沒有連接完的實物電路。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整;
(2)實驗中,關(guān)越同學連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是                  
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖甲所示,讀數(shù)為      V,要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應(yīng)將滑片P向    端滑動(選填“左”或“右”);
(4)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是Ω。(保留1位小數(shù))

(5)在電學實驗的設(shè)計中,滑動變阻器起著非常重要的作用,實驗不同,實驗者利用滑動變阻器來達到的目的也有所不同。本實驗中的滑動變阻器除了能保護電路外,你認為它的另外一個目的是                             。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

偉偉和凡凡正在利用物理知識測量一個定值電阻的阻值。
(1)如圖是偉偉設(shè)計的電路圖。則她在甲處應(yīng)接入_______,在乙處接入_______,請幫她設(shè)計合理的記錄數(shù)據(jù)的表格。 (2分)

(2)凡凡認為偉偉的設(shè)計會造成實驗結(jié)果偏______(填大或小),于是設(shè)計了自己的電路圖,如圖,在實驗時他應(yīng)該先將單刀雙擲開關(guān)S擲到_______,電路中R0的作用是________。(2分)

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