【題目】某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是_______________。

2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為30.0 N。

3)如圖所示,用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為______cm,計(jì)算出活塞的橫截面積。

4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為_______Pa。

5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請(qǐng)寫出兩條):

_______________________________;

_________________________________

【答案】排盡注射器內(nèi)的空氣 6.00 9×104 空氣沒有排盡 注射器筒壁與活塞之間有摩擦

【解析】

1)為了排盡注射器內(nèi)的空氣,將活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔;

3)從圖中可以看出,注射器可容納的藥水容積為20ml=20cm3,這20cm3的刻度長(zhǎng)度由刻度尺可看出為6.00cm;

4)活塞的橫截面積為S=cm2,大氣壓強(qiáng)的值為:p==9×104Pa;

5)造成誤差的主要原因是由于注射器內(nèi)的空氣沒有排盡、橡皮帽密封不好、拉力和長(zhǎng)度讀數(shù)不準(zhǔn)確、注射器筒壁與活塞之間有摩擦等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說法正確的是( )

A. 電阻乙為定值電阻

B. 當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時(shí),R0

C. 如圖2所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,電路電流為02A時(shí),電路總電阻是15Ω

D. 如圖3所示,當(dāng)開關(guān)S閉合,電源電壓為2V時(shí),電路總電流為04A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明得到了一個(gè)合金塊,他想利用所學(xué)知識(shí)測(cè)出它的密度。

(1)他把托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的游碼在標(biāo)尺的中點(diǎn)附近,指針指在分度盤的中央,這時(shí)他應(yīng)該先_____,再將平衡螺母向_____調(diào)節(jié),天平橫梁才能平衡。

(2)用天平測(cè)量合金塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示,合金塊的質(zhì)量為_____g。小明在量筒中裝入50mL的水,再將合金塊放入其中,如圖,則合金塊的密度_____g/cm。

(3)小亮不用天平,利用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、溢水杯、接水杯等器材,也巧妙測(cè)出了合金塊的密度(水的密度用表示)

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出合金塊的重力、接水杯的重力;

②用彈簧測(cè)力計(jì)提著合金塊緩慢浸沒在盛滿水的溢水杯中,用接水杯接住溢出的水;

③用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出接水杯和溢出水的總重力;

則合金塊密度的表達(dá)式為_____(用測(cè)出的物理量和已知量的符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛卡車質(zhì)量為2t,現(xiàn)到磊達(dá)水泥廠裝了40包水泥,水泥包裝紙上有水泥參數(shù)如圖所示,卡車在牽引力的作用下,沿平直公路勻速行駛,已知阻力是重力的0.2倍。則求出:

(1)一包水泥的質(zhì)量;

(2)裝有水泥的卡車的總重力;

(3)卡車受到的牽引力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明利用木塊A設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn),其中第3次木板上鋪上棉布。

1)實(shí)驗(yàn)過程中,要先用彈簧測(cè)力計(jì)沿________方向拉著木塊做________________運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小________(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)。

2)在這三次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到滑動(dòng)摩擦力最小的是第_____次(選填“1”、“2”或“3”)。

3)比較第1次和2次實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與___________有關(guān);比較第2次和第3次實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與____________________________有關(guān)。

4)小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),將木板A放在長(zhǎng)木板上,測(cè)力計(jì)一端固定在墻上,另一端與木塊A連接,用力抽動(dòng)木板,如圖乙所示。實(shí)驗(yàn)中,小明________(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板,在拉動(dòng)長(zhǎng)木坂時(shí),小明發(fā)現(xiàn)兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別如圖所示,則木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小為______N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開關(guān)后,銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路。

(1)要使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),選擇一種可行的操作:

(2)使銅棒AB上下運(yùn)動(dòng),電流表指針能否發(fā)生偏轉(zhuǎn)?

(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法。

方法一:________________________________

方法二:________________________________。

(4)感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)以外,還和_______________有關(guān)?

(5)__________(發(fā)電機(jī)或電動(dòng)機(jī))就利用到這一實(shí)驗(yàn)原理。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中遇到斷路時(shí),常常用電壓表來檢測(cè)。某同學(xué)連接如所示的電路,開關(guān)閉合后,燈泡不亮,電流表無示數(shù)。這時(shí)用電壓表測(cè)得A、B兩點(diǎn)間和B、C兩點(diǎn)間的電壓均為0,而A、D間和B、D間的電壓均不為0,這說明

A. 電源接線柱接觸不良 B. 開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良

C. 電流表接線柱接觸不良 D. 燈泡燈絲斷了或接線柱接觸不良

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是  

A. 時(shí),物體受到平衡力的作用

B. 時(shí),將F撤掉,物體立刻靜止

C. 內(nèi)物體所受摩擦力為3N

D. 時(shí),物體所受摩擦力是1N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)兩次沿水平方向拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng),兩次運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示, 其對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、 F2,相等時(shí)間內(nèi)所做的功分別為W1、W2,則它們的關(guān)系正確的是( ).

A. F1>F2,W1>W(wǎng)2 B. F1= F2,W1>W(wǎng)2

C. F1= F2,W1<W2 D. F1<F2 , W1<W2

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