如圖所示是電阻甲和乙的U﹣I關(guān)系圖象,下列說法正確的是( )
A. 甲的電阻值保持20Ω不變
B. 乙的電阻值保持10Ω
C. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路中總電流為0.3A
D. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路中電流為0.2A時(shí),甲兩端的電壓為2V
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理全一冊(cè) 13.2 內(nèi)能 練習(xí)題 題型:填空題
面粉是易散的,但加適量的水能揉成柔韌的面團(tuán),這是因?yàn)榉肿娱g存在_______,同時(shí)也說明力可以改變面團(tuán)的_______。
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科目:初中物理 來源:上海市寶山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型:單選題
下列物理量中,其大小不隨溫度變化而變化的是
A. 密度 B. 質(zhì)量 C. 體積 D. 電阻
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科目:初中物理 來源:黑龍江省2017-2018學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)(全一冊(cè))物理期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:填空題
現(xiàn)有兩只定值電阻R1 和R2,分別標(biāo)有“20Ω,0.3A”和“30Ω,0.5A”,在保證所有元件安全的前提下,若將R1、R2串聯(lián)接入電路,則電路兩端允許加的最大電壓為_____V;若將 R1、R2并聯(lián)接入電路,則電路干路中允許流過的最大電流為_____A.
【答案】 15 0.5
【解析】(1)由于R1 和R2,分別標(biāo)有“20 Ω,0.3 A”和“30 Ω,0.5 A”,在保證所有元件安全的前提下,若將R1、R2串聯(lián)接入電路,則串聯(lián)電路電流為I=0.3 A,所以:
串聯(lián)電路兩端最大電壓: .
(2)R1、R2兩端允許加的最大電壓分別為:
, ,
所以若將 R1、R2并聯(lián)接入電路,并聯(lián)電路兩端電壓為:U= 6V.
此時(shí)干路中允許流過的最大電流: .
點(diǎn)睛:將不同規(guī)格的導(dǎo)體串聯(lián)或并聯(lián)在電路中時(shí),為了電路安全,基本原則是“照顧弱者”以元件的最小電流串聯(lián),以最低電壓并聯(lián).
【題型】填空題
【結(jié)束】
24
小明用 500N 的力將重力為 2000N 的小車推著沿水平面向前進(jìn),剛走出 5 米遠(yuǎn),小明腳下打滑,摔倒在地,此后小車由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)了 2 米后停下.整個(gè)過程中小明施加的力做功_____J,小車的重力做功_____J.
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科目:初中物理 來源:黑龍江省2017-2018學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)(全一冊(cè))物理期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:填空題
一塊手機(jī)鋰電池上標(biāo)有“4.0V 2000mA•h”字樣,它充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為___能,此時(shí)鋰電池相當(dāng)于電路中的__,充滿電后存儲(chǔ)的電能為_________J.
【答案】 化學(xué)能 用電器 2.88×104
【解析】在電池充電的過程中,是將電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能,電池相當(dāng)于用電器;手機(jī)鋰電池充滿電后存儲(chǔ)的電能為:
故答案為: (1). 化學(xué)能 (2). 用電器 (3). 2.88×104
【點(diǎn)睛】本題考查了手機(jī)電池充滿電后儲(chǔ)存電能的計(jì)算,關(guān)鍵是明白手機(jī)電池容量的含義.
【題型】填空題
【結(jié)束】
17
一節(jié)新干電池的電壓為____V,電路中要形成持續(xù)的電流,除了要有電源,電路還必須處于____狀態(tài), 實(shí)驗(yàn)用電燈泡正常工作時(shí)的電流約為0.2A=____mA。
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科目:初中物理 來源:黑龍江省2017-2018學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)(全一冊(cè))物理期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示電路中,已知定值電阻R的阻值為10Ω,忽略溫度對(duì)小燈泡L燈絲電阻的影響,閉合開關(guān)S后,電壓表V示數(shù)為3V,電流表A示數(shù)為0.2A,則( )
A. 電源電壓為5V
B. RL的電阻為20Ω
C. 定值電阻R兩端電壓為2V
D. 流經(jīng)定值電阻R和小燈泡L的電流之比為3:2
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科目:初中物理 來源:廣東省惠州市博羅縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如題1圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,證明_________________能傳播聲音。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:_________________的傳聲效果更好。
(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于:捏住棉線時(shí),___________________,發(fā)聲也停止了。
(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長度、材料在題2圖中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦____________(選填符號(hào)a、b、c 或d)。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究音調(diào)的高低與_____________________的關(guān)系。
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題?
答:____________________________________________________________。
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦____________(選填符號(hào)a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。
【答案】 固體 金屬絲 振動(dòng)停止 a、d 琴弦的粗細(xì) 沒有控制材料相同 a、c
【解析】(1)細(xì)棉線是固體,能實(shí)現(xiàn)通話,說明固體也是傳聲的一種介質(zhì);
(2)因?yàn)橄嗑嗤瑯舆h(yuǎn),且說話的響度也相同,但改用金屬絲連接土電話,聽到的聲音大,唯一的原因肯定就是金屬絲的傳聲性能比棉線的好;
(3)說話聲引起棉線振動(dòng),棉線把這種振動(dòng)由近及遠(yuǎn)地傳到遠(yuǎn)方,如果用手捏住棉線的某一部分,則振動(dòng)就會(huì)停止,也就聽不到聲音了;
(4)①研究音調(diào)高低和琴弦長度的關(guān)系,保持材料和粗細(xì)相同.選擇a和d.
②選擇a和b,材料和長度相同,探究音調(diào)高低跟粗細(xì)的關(guān)系.
③選擇c和d,不能探究音調(diào)高低的影響因素,因?yàn)榍傧业牟牧、長度都不相同,無法進(jìn)行控制變量.
④選擇a和c,長度和粗細(xì)相同,探究音調(diào)高低跟材料的關(guān)系.
故答案為: (1). 固體 (2). 金屬絲 (3). 振動(dòng)停止 (4). a、d (5). 琴弦的粗細(xì) (6). 沒有控制材料相同 (7). a、c
【點(diǎn)睛】本題考查了聲音的產(chǎn)生和音調(diào)高低的影響因素,利用控制變量法探究琴弦音調(diào)跟琴弦長度、粗細(xì)、材料、松緊的關(guān)系,該題中的小實(shí)驗(yàn)可以自己動(dòng)手按題意完成,做了實(shí)驗(yàn),你就會(huì)更好的理解本題包含的物理知識(shí)。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
26
小莉在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(l)將凸透鏡正對(duì)太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是__________cm。
(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如圖題圖所示,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向__________(選填“上”、“下”)調(diào)節(jié)。
(3)若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、__________清晰的實(shí)像,__________(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的。
(4)另一組的小明同學(xué)進(jìn)行 “視力的矯正”探究活動(dòng),他將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如題圖所示,在光屏上得到了一個(gè)縮小倒立的清晰實(shí)像,拿開眼鏡后,光屏上的像變得模糊了。小明為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)光屏和凸透鏡位置的前提下,他應(yīng)該將蠟燭____________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。
(5)如題圖所示的四幅圖中,正確表示遠(yuǎn)視眼成像情況的是________圖,其矯正做法是_________圖。
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科目:初中物理 來源:廣東省惠州市博羅縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理試卷 題型:填空題
經(jīng)?粗醒腚娨暸_(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾,只需聽聲音就知道是誰在播音,這是觀眾根據(jù)聲音的_____進(jìn)行判斷的;大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是__________Hz~20000Hz:靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻,這是在聲音__________減弱噪聲。
【答案】 音色 20 傳播過程中
【解析】試題分析:(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
(2)人耳朵能聽到的頻率范圍是20Hz~20000Hz之間;
(3)減弱噪聲的途徑有三個(gè),即在聲源處減弱噪聲,在人耳處減弱噪聲,在傳播過程中減弱噪聲.
【解析】
音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),故經(jīng)?粗醒腚娨暸_(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾,只需聽聲音就知道是誰在播音,這是根據(jù)音色判斷的;同時(shí)據(jù)課本可知,大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz~20000Hz之間,低于20Hz的是次聲波,高于20000Hz的是超聲波;靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻,這是在聲音傳播過程中減弱噪聲;
故答案為:音色;20;傳播過程.
【點(diǎn)評(píng)】該題考查了聲音的特性的理解、人耳朵聽到頻率范圍的判斷和減弱噪聲的三個(gè)途徑的應(yīng)用.
【題型】填空題
【結(jié)束】
9
采用最新技術(shù)制成的納米機(jī)器人小得像跳蚤一樣;離太陽系最近的恒星“比鄰星”距我們約4.3光年。這里提到的“納米”、“光年”都是____________的單位,1nm=____________m。世界最高山峰珠穆朗瑪峰海拔高度為8844.43m,我國最長的河流長江長約6400____________(填寫合適的單位)。
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科目:初中物理 來源:江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)1月月考物理試卷 題型:單選題
下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( )
A. 圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B. 圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C. 圖丙中,白光通過三棱鏡會(huì)被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光
D. 圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
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