“端午佳節(jié),粽葉飄香,”這現(xiàn)象說(shuō)明了

  A.分子間有空隙    B.分子間存在吸引力

  C.分子間存在排斥力    D.分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖是豐子愷的一幅漫畫(huà),畫(huà)中配詩(shī)“臨水種桃知有意,一株當(dāng)作兩株看”.其中呈現(xiàn)的光學(xué)現(xiàn)象是( 。

  A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列操作正確的是( 。

  A. 測(cè)量橡皮的質(zhì)量 B. 測(cè)量水的溫度

  C. 測(cè)量水的體積 D. 測(cè)量鉤碼受到的重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


人在水中會(huì)下沉,卻能漂浮在死海上,那么,是不是浮力的大小跟液體的密度有關(guān)?小紅找來(lái)燒杯、清水、鹽水、細(xì)線、彈簧測(cè)力計(jì)、一塊橡皮泥(不溶于水),想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證猜想.

(1)用細(xì)線將橡皮泥拴好懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,這就是橡皮泥受到的   

(2)把橡皮泥浸沒(méi)在清水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2,求出橡皮泥受到的浮力F=    

(3)接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是:     ,并讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),求出橡皮泥此時(shí)受到的浮力.

(4)比較橡皮泥在清水和鹽水中受到的浮力的大小,若兩個(gè)力的大小     (選填“相等”或“不相等”),說(shuō)明浮力的大小和液體的密度有關(guān);反之,則無(wú)關(guān).

(5)由于橡皮泥的形狀容易發(fā)生變化,小紅認(rèn)為浮力的大小可能還跟物體的形狀有關(guān),要繼續(xù)驗(yàn)證這個(gè)猜想,她只需要改變這塊橡皮泥的     ,重復(fù)上面步驟中的     (填一個(gè)序號(hào)),通過(guò)比較橡皮泥在同種液體中前后兩次受到的浮力的大小,判斷浮力的大小是否與物體的形狀有關(guān).

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地面控制中心和嫦娥三號(hào)著陸器之間的信息傳輸是利用

  A.超聲波    B.次聲波    C.電磁波    D.可見(jiàn)光

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圖示電路中(R0阻值已知,表示電阻箱),不能測(cè)出Rx阻值的是

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電水壺利用了電流的     效應(yīng),發(fā)熱元件阻值為48.4 Ω.當(dāng)發(fā)熱元件兩端電壓為220 V時(shí),該電水壺的電功率為       W,通電440 s產(chǎn)生的熱量為     J|,這相當(dāng)于完全燃燒     g天然氣所放出的熱量.(q天然氣=4.4x104 J/g)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,用此滑輪組在大小為15N的拉力作用下將重力為50N的物體勻速提升0.1m,所用時(shí)間為2s,不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是(  )

  A. 繩子自由端移動(dòng)的速度為0.25m/s

  B. 拉力F所做的功為7.5J

  C. 滑輪組的機(jī)械效率為83.3%

  D. 上升過(guò)程中物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的通信工具,在使用過(guò)程中電池將       能轉(zhuǎn)化為電能,它是利用     來(lái)傳遞信息的(選填“電磁波”或“聲波”)。若其波長(zhǎng)是0.5m,則頻率為        MHz

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同步練習(xí)冊(cè)答案