如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體,所用的拉力F為200N,物體以0.2m/s的速度勻速上升了10s,(不計繩重,繩與滑輪的摩擦)求:

(1)物體上升的高度;

(2)拉力F所做的功的功率;

(3)若物重只有240N,滑輪組的機(jī)械效率.

2m 120W 80% 【解析】解答:(1)由v=可得,物體上升的高度:h=vt=0.2m/s×10s=2m;(2)由圖可知,n=3,則繩端運(yùn)動的速度:v繩=nv物=3×0.2m/s=0.6m/s,拉力F所做的功的功率: P=Fv繩=200N×0.6m/s=120W;(3)不計繩重,繩與滑輪的摩擦,由F= (G+G動)可得,動滑輪的重力:G動=nF?G=3×200N?540N=60N,...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:八年級物理第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為測量運(yùn)動員短跑時的平均速度。在室外測出40 m的路程,每隔10 m作一記號。選出4位記時員分別站在10 m、20 m、30 m、40 m處;讓該運(yùn)動員跑完40 m路程就算做實(shí)驗(yàn)完畢。

(1)實(shí)驗(yàn)中所用的主要器材是 _______和 _______;

(2)實(shí)驗(yàn)原理是__________;

刻度尺 秒表 v=s/t 【解析】測量平衡速度的實(shí)驗(yàn)原理為:,即分別測量出路程和時間,通過速度公式計算平均速度,所以實(shí)驗(yàn)測量時,需要用到刻度尺(米尺、皮尺)和秒表(停表)分別測量距離和時間。

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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理下冊 第九章《浮力與升力》 單元測試卷 題型:填空題

有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,如圖所示,由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,當(dāng)跑車高速行駛時,流過它上方的空氣速度比下方空氣速度________(選填“大或小”),此時,上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)________(選填“大或小”),這樣,“氣流偏導(dǎo)器”受到一個向________(選填“上或下”)的壓力差,從而使車輪抓緊地面。

小 大 下 【解析】由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,當(dāng)跑車高速行駛時,流過它上方的空氣速度比下方空氣速度小,此時,上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)大,這樣,“氣流偏導(dǎo)器”受到一個向下的壓力差,從而使車輪抓緊地面。

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:10.2分子動理論的初步知識 題型:單選題

1827年植物學(xué)家布朗先發(fā)現(xiàn),懸浮在水中的花粉微粒會做無規(guī)則的運(yùn)動,稱為布朗運(yùn)動,溫度越高,布朗運(yùn)動越劇烈。以下關(guān)于布朗運(yùn)動解釋中,不符合分子動理論觀點(diǎn)的是( )

A. 花粉微粒是由大量分子組成的

B. 布朗運(yùn)動就是分子的熱運(yùn)動

C. 水分子做無規(guī)則運(yùn)動,會不斷撞擊花粉顆粒

D. 溫度越高,水分子的運(yùn)動越劇烈,對花粉微粒的撞擊次數(shù)越多

B 【解析】試題分析:花粉微粒是由大量分子組成的,A正確;布朗運(yùn)動是懸浮顆粒的無規(guī)則運(yùn)動,B錯誤;、水分子做無規(guī)則運(yùn)動,會引起不斷撞擊花粉顆粒,C正確;溫度越高,水分子的運(yùn)動越劇烈,對花粉微粒的撞擊次數(shù)越多,D正確,故選B。

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:10.2分子動理論的初步知識 題型:單選題

曉彤用注射器抽取半筒水,用手指封閉注射器筒口,推壓注射器的活塞,發(fā)現(xiàn)水很難被壓縮。曉彤的實(shí)驗(yàn)說明( )

A. 分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

B. 分子間存在間隙

C. 分子間存在引力

D. 分子間存在斥力

D 【解析】解答:用注射器抽取半筒水,用手指封閉注射器開口。推壓注射器的活塞,會感覺到里面的水很難壓縮,說明了分子間有斥力,故D正確。

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科目:初中物理 來源:江蘇省丹陽市蘇科版九年物理上冊第十一章《簡單機(jī)械和功》單元提優(yōu)4 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示,為使杠桿在____位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向___ (左/右)邊旋一些。

(2)調(diào)好后,第一組按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為第____組實(shí)驗(yàn)更好,理由是________.

(3)如圖丁所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_________個.

(4)如圖戊所示,若所使用的每個鉤碼重均為0.5 N,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為_________ N;當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)_________ (變大/變小/不變),其原因是_________

水平 右 二 便于測量力臂 3 3 變大 該力的力臂變短了 【解析】(1)研究杠桿的平衡條件時,為了便于測量力臂,要求杠桿在水平位置平衡,如圖甲所示,杠桿左低右高,應(yīng)使平衡螺母向右移。 (2)使杠桿在水平位置平衡就是為了便于測量力臂,即懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)的長為力臂,所以丙圖的第二且實(shí)驗(yàn)更好。 (3)如圖丁所示,根據(jù)杠桿的平衡條件, ,n=3,故應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個。 (...

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科目:初中物理 來源:江蘇省丹陽市蘇科版九年物理上冊第十一章《簡單機(jī)械和功》單元提優(yōu)4 題型:單選題

使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式如圖所示,不計機(jī)械自重和摩擦,所需動力最大的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A、斜面屬于省力機(jī)械,F(xiàn)小于G; B、滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重,所以F等于 C、是動滑輪,可以省一半的力,F(xiàn)等于 D、阻力臂大于動力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件,F(xiàn)大于G; 由上分析可知,力最大的是D. 故選D.

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題:10.3飛出地球 題型:填空題

1911年,盧瑟福基于α射線轟擊金箔的實(shí)驗(yàn),提出了他的原子核式結(jié)構(gòu)模型:原子中間有一個帶______電的核,它只占有_____的體積,卻集中了原子的________全部質(zhì)量,帶____電的電子在核外繞核高速旋轉(zhuǎn)。

正 很小 幾乎 負(fù) 【解析】大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向,說明原子核相對很小,原子核外有較大的空間,但有一小部分改變了原來的方向,說明原子核帶正電荷,因?yàn)橥N電荷相互排斥。在α粒子從原子核附近通過時,造成α粒子改變了原來的方向,還有極少數(shù)的α粒子被反彈回來,說明原子核的質(zhì)量很大。由于整個原子不顯電性,原子核帶正電,則核外電子帶負(fù)電,并且原子核所帶的正電數(shù)與核外電子所帶的負(fù)電數(shù)...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí):12.3 機(jī)械效率 題型:單選題

同學(xué)們在探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素”時提出了下列假設(shè):

(1)滑輪組機(jī)械效率高低可能與動滑輪重有關(guān);

(2)滑輪組機(jī)械效率高低可能與被物重有關(guān);

(3)滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);

(4)滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān).

然后一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的兩個滑輪組,進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證提出的假設(shè),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是( )

A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)

B 【解析】 試題分析:(1)影響滑輪組機(jī)械效率的因素有被提升物體的重力、動滑輪重力、繩子重力和摩擦等; (2)比較兩個圖中的相同因素和不同因素,研究的是機(jī)械效率與不同因素的關(guān)系. 【解析】 (1)比較兩圖發(fā)現(xiàn):繩子段數(shù)相同,動滑輪重相同,提升高度也相同,只有被提升物體的重力不同; (2)結(jié)合控制變量法的思想,所以該實(shí)驗(yàn)裝置探究的是滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力...

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