【題目】均勻?qū)嵭恼襟w甲和乙放置在水平地面上，甲的邊長小于乙的邊長，甲、乙各自對水平地面的壓強相等．現(xiàn)分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相同的部分并分別放在對方剩余部分的上方，此時甲、乙剩余部分對地面的壓強分別為p甲′、p乙′，則p甲′：p乙′的值（ ）
A.一定大于1
B.一定小于1
C.可能等于1
D.可能小于1

【答案】A
【解析】解：沿豎直方向截去相同質(zhì)量前，p甲=p乙； ∵p=
∴p甲= ，
p乙=
即 =
∵甲的邊長小于乙的邊長
∴s甲＜s乙 ， m甲＜m乙；
沿豎直方向截去質(zhì)量相同的部分，甲減少的質(zhì)量與總質(zhì)量的百分比大于乙減少的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比，因此甲減小的面積大于乙減小的面積，物體對地面的壓力不變，面積減小越多，壓強增加越大，故p甲′大于p乙′ ， 則p甲′：p乙′的值一定大于1．
故選A．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解壓強的大小及其計算的相關(guān)知識，掌握壓強的計算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】仙姑瀑布是姑婆山旅游景點之一．假設(shè)瀑布的高度為42m，質(zhì)量為100kg的水從瀑布的頂端下落到底端，水下落過程中重力做功為J，若重力所做的功有10%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，則水升高的溫度為℃．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用伏安法測未知電阻的阻值時，老師給同學們準備有以下器材：電流表一個（量程0～0.6A，0～3A），電壓表一個（量程0～3V，0～15V），干電池三節(jié)（串聯(lián)），滑動變阻器（阻值0～12Ω），開關(guān)，導線，被測電阻（6Ω左右）．
（1）請在虛線框中畫出正確的電路圖；
（2）下表是小陪同學在實驗中記錄的數(shù)據(jù)，請分析實驗數(shù)據(jù)，回答以下問題；

實驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

1

0.58

0.10

2

1.30

0.20

3

2.20

2.00

4

3.90

0.60

表中有一個明顯的錯誤數(shù)據(jù)，此數(shù)據(jù)是 ， 此錯誤數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因： ． 把小聰?shù)腻e誤數(shù)據(jù)改正后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算小聰所測量的電阻阻值應是Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）；
（3）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的小聰想到：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值以減小誤差．你認為下列實驗多次測量的目的與本實驗相同的是（填序號）； ①探究杠桿的平衡條件
②測量物體的長度
③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
（4）小陪同學覺得自己的實驗數(shù)據(jù)誤差較大，便向老師請教，老師告訴他，若要減小實驗誤差，既要電表指針不超過，又要在測量時，電表指針都偏過電表刻度的中線．在實驗中，若要滿足老師提出的條件，實驗時電流表應選量程是 ， 電壓表應選量程是 ， 為了不損壞電表，變阻器接入電路的阻值不得小于Ω（利用題干提供的數(shù)據(jù)進行計算）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖所示為家庭電路中的一部分，有金屬外殼的洗衣機應使用圖中的插座（填寫序號即可），電能表安裝在位置（填寫序號即可）．燈5是安裝在天花板上的燈．但閉合開關(guān)6時燈不亮，將臺燈插入7時燈亮，說明燈5不亮的原因可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小丹想測量﹣個貝殼的密度，只準備有天平、大燒杯、小燒杯、細線和水，她的測量方法如下：
①用天平測出貝殼的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖1所示，貝殼的質(zhì)量m=g．
②測出空小燒杯的質(zhì)量m1 ．
③將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如圖2放置（水至溢水口）．
④用細線懸掛貝殼緩緩浸沒于大燒杯中，有部分水溢出進入小燒杯．
⑤測出承接了溢出水的小燒杯的總質(zhì)量m2 ． 由上述實驗得到溢出水的體積是：（水的密度用ρ水表示），貝殼的密度是：（以上兩空用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S后，當滑動變阻器P向右移動時，電表示數(shù)不變的是 ， 電流表A2與電流表A的示數(shù)比值將（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學實驗探究“串聯(lián)電路的特點”，按如圖所示的電路圖正確連接電路，其中R1為定值電阻，滑動變阻器R2標有“20Ω 2A”字樣，實驗過程中，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的阻值，改變電路中的電流和各電阻兩端的電壓，得到的實驗數(shù)據(jù)如表所示．

實驗序號

電阻R1
（歐）

滑動變阻器R2
（歐）

A表示數(shù)
（安）

V1表示數(shù)
（伏）

V2表示數(shù)
（伏）

V表示數(shù)
（伏）

1

10

0

0.60

6.0

0

6.0

2

10

20

0.20

2.0

4.0

6.0

3

20

0

0.30

6.0

0

6.0

4

20

20

0.15

3.0

3.0

6.0

5

40

0

0.15

6.0

0

6.0

6

40

20

0.10

4.0

2.0

6.0

①初步分析實驗序號1或2或3或4或5或6中電壓表V1、V2和V的示數(shù)，可得出組的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路中，電路兩端的總電壓 ．
②為了研究串聯(lián)電路中各處的電流關(guān)系，他們將實驗序號2或4或6中電阻R1、R2兩端的電壓和電阻的比值與電流表的示數(shù)進行比較，可歸納得出的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路中，電流 ．
③初步分析實驗序號中第二、三、四列的定值電阻R1 ， 滑動變阻器R2和電流表A的數(shù)據(jù)，可歸納得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中，總電阻等于各串聯(lián)電阻的阻值之和．
④該小組同學進一步綜合分析表格中的實驗數(shù)據(jù)：
（a）分別比較實驗序號1與2、3與4或5與6中定值電阻的R1阻值與電壓表V1的示數(shù)變化量，電流表A的示數(shù)變化量之間的關(guān)系，可以得到的結(jié)論是：串聯(lián)電路中，電源電壓不變， ．
（b）分析比較實驗序號1與2、3、與4和5與6中的電流表A的示數(shù)變化量與定值R1電阻的阻值、滑動變阻器R2的阻值變化量之間的關(guān)系，可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路中，電源電壓不變， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將肉片直接放入熱油鍋里爆炒，會將肉炒焦或炒糊，大大失去鮮味．廚師預先將適量的淀粉拌入肉片中，再放到熱油鍋里爆炒，炒出的肉片既鮮嫩味美又營養(yǎng)豐富，對此現(xiàn)象說法不正確的是（ ）

A.在炒肉片過程中，肉片的溫度升高，內(nèi)能增加
B.附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)
C.在炒肉片過程中，肉片內(nèi)能增加主要通過做功實現(xiàn)的
D.附近能聞到肉香體現(xiàn)了分子在不停地做無規(guī)則的運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上（如圖甲），在剛接觸輕彈簧的瞬間（如圖乙），速度是5m/s，將彈簧壓縮到最短（如圖丙）的整個過程中，小球的速度v和彈簧縮短的長度△L之間的關(guān)系如圖丁所示，其中A為曲線的最高點．已知該彈簧每受到0.4N的壓力就縮短1cm，并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的過程中始終發(fā)生彈性形變．根據(jù)力與運動的知識，由圖象分析彈簧對小球的彈力與小球重力的大小關(guān)系可知，小球的重力為N．

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