【題目】“掩耳盜鈴”從物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō),盜賊所犯的錯(cuò)誤是既沒(méi)能阻止聲音的______又沒(méi)能阻止聲音的______,只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。

【答案】產(chǎn)生傳播

【解析】

“掩耳盜鈴”即掩住自己的耳朵，從物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，這樣做聲源仍在振動(dòng)，且通過(guò)空氣向遠(yuǎn)處傳播，所以盜賊所犯的錯(cuò)誤是既沒(méi)能阻止聲音的產(chǎn)生，又沒(méi)能阻止聲音的傳播，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)________透鏡，人眼通過(guò)顯微鏡觀察微小物體時(shí)，看到的是放大的________像（填虛或?qū)崳?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，通過(guò)做功的方式改變（加“”）物體內(nèi)能的是

A. 夏天太陽(yáng)暴曬，路面溫度升高 B. 人感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭

C. 冬天對(duì)手“哈氣”，手感到暖和 D. 壓縮密閉氣缸中的氣體，氣體溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小濱用如圖所示裝置進(jìn)行了“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．

（1）他應(yīng)選取兩支外形 （選填“相同”或“不同”）的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）小濱選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 ．

（3）在探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是 cm；當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）在玻璃板后放一光屏，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能接收到蠟燭的像，說(shuō)明 ．

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小濱仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影，請(qǐng)你幫小濱分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)九寒天，濕手去摸戶(hù)外的鐵塊，發(fā)現(xiàn)手和鐵塊“粘到一起了”，其主要成因是（　�。�

A. 凝固，其過(guò)程放出熱量 B. 汽化，其過(guò)程吸收熱量

C. 熔化，其過(guò)程吸收熱量 D. 液化，其過(guò)程放出熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)機(jī)工作時(shí)兩端電壓為U，電流為I，電動(dòng)機(jī)線(xiàn)圈的電阻為R，則該電動(dòng)機(jī)工作時(shí)輸出的最大機(jī)械功率為( )

A. UI B. I2R C. UI–I2R D. UI + I2R

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長(zhǎng)10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時(shí)，上表面距離水面4cm，g取10N/kg，則（ ）

A.木塊受到的浮力為4N
B.使木塊完全浸沒(méi)需要4N向下的力
C.木塊的密度是0.4g/cm3
D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，O為杠桿AB的支點(diǎn)，A端掛一重物G，圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是（ ）

A.F1
B.F2
C.F3
D.F4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖描述的是生活中有關(guān)安全的兩個(gè)情景，請(qǐng)分別寫(xiě)出它們涉及的物理知識(shí)．

甲：________________________________________________________________________；

乙：________________________________________________________________________.

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