【題目】下列四個電路中，電流表能測量通過燈L1電流的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：A、由圖可見，燈L1被短路，開關閉合后，電流表只測量L2電流，A不符合題意；

B、由圖可見，兩燈并聯(lián)，電流表在干路上，測量的是干路的總電流，B不符合題意；

C、由圖可見，兩燈并聯(lián)，電流表與L2串聯(lián)，測量的是L2的電流，C不符合題意；

D、由圖可見，兩燈并聯(lián)，電流表與L1串聯(lián)，測量的是L1的電流，D符合題意．

所以答案是：D．

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解電流表的使用的相關知識，掌握測量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測電流不要超過電流表的量程；④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學想利用電磁繼電器制成一個溫度自動報警器，實現(xiàn)對溫控箱內的溫度監(jiān)控．用如下圖所示帶金屬觸絲的水銀溫度計和電磁繼電器組裝成自動報警器，正常情況下綠燈亮，當溫控箱內溫度升高到一定溫度時．紅燈亮（綠燈熄滅）．請按此要求連接電路（紅、綠燈的額定電壓相同）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組對“影響壓力作用效果的因素”進行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個砝碼；丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個砝碼． 通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果．
（1）同學們是根據(jù)來比較壓力作用效果的．
（2）通過實驗，觀察比較圖甲和圖乙的情況可以得到的結論是：受力面積一定時， ， 壓力的作用效果越明顯．
（3）此實驗（選填“能”或“不能”）用木板代替海綿，原因 ．
（4）探究壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積的關系時，用到的科學研究方法是 ． 通過比較海綿凹陷程度來比較壓力作用效果，用到的科學研究方法是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示的電路中，當開關S閉合后，電路中通過的電流是0.1A，電壓表V1和V2的示數(shù)如圖（b）所示，則燈L1、L2兩端的電壓不可能是（ ）
A.0.9V 3.6V
B.0.9V 0V
C.4.5V 0V
D.4.5V 4.5V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】明明有分別標有“6V 6W”和“12V 6W”的甲、乙兩只燈泡，下列說法正確的是（ ）
A.兩燈并聯(lián)接在電路中，乙燈更亮
B.兩燈串聯(lián)接在電路中，乙燈更亮
C.兩燈串聯(lián)時，一樣亮
D.兩燈并聯(lián)時，一樣亮

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個完全相同的裝置對質量相等的水和食用油做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.

（1）在實驗過程中一般用控制相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同，通過比較它們來比較和水和食用油吸熱能力的差異.
（2）通過實驗發(fā)現(xiàn)：若要使水和食用油的最終溫度相同，就要給加熱更長的時間，此過程中水吸收的熱量（選填“大于”、“等于”或“小于”）食用油吸收的熱量.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學們在“探究水果電池電壓”的實驗中：小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個水果電池，小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片，發(fā)現(xiàn)兩個芯片發(fā)出的聲音響度不同.由此他們作出如下猜想：
猜想一：水果電池電壓可能與水果的大小有關.
猜想二：水果電池電壓可能與電極的材料有關.
（1）為了驗證猜想一，小明用同一個檸檬制成水果電池，如圖所示.

他沿著電極插入的方向不斷慢慢切去外側的部分檸檬，分別記錄電壓表的示數(shù)，如表一.

檸檬大小

一個

大半個

半個

小半個

電壓U/V

0．80

0．80

0．80

0．80

分析表一中數(shù)據(jù)，說明猜想一是（選填“正確”或“錯誤”）的.
（2）為了驗證猜想二，小華用銅片作為電池正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵三種金屬片作為電池負極，將金屬片電極插入檸檬，并保持金屬片相同、金屬片插入后兩電極間距離相同，分別記錄電壓表的示數(shù)，如表二.

電極材料

銅和鋅

銅和鋁

銅和鐵

電壓U/V

0．880

0．60

0．46

分析表二中數(shù)據(jù)，說明猜想二是（選填“正確”或“錯誤”）的.
（3）小明用手將檸檬壓在桌面上滾了幾下，再做成水果電池，測出電壓達到1．0V，根據(jù)此現(xiàn)象，請你提出一個可探究的科學問題：.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某種電腦鍵盤清潔器有兩個開關，開關S1只控制照明用的小燈泡L，開關S2只控制吸塵用的電動機M．在圖中所示的四個電路圖中，符合上述要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一只電熱水壺，其銘牌上標有“220V 1210W”的字樣，不考慮溫度對電阻的影響，水的比熱容4.2×103J/（kg．℃），g取10N/kg．求：

（1）它正常工作時通過電阻絲的電流有多大？
（2）它正常工作時電阻絲的電阻有多大？
（3）當實際電壓為200V時，該電熱水壺的效率為80%，在一標準大氣壓下將壺內1Kg的水由20℃加熱至沸騰，需要加熱多少分鐘？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案