分析 (1)知道船底某處距海面的距離(深度)和海水的密度,根據(jù)p=ρgh求該處受到海水的壓強;
(2)知道船標準排水量(排開水的質(zhì)量),利用阿基米德原理求在海上航行時受到海水的浮力;
(3)知道超聲波從海面到海底再返回海面的時間,可以求出超聲波從海面到海底用的時間,又知道聲速,利用速度公式求海水的深度.
解答 解:
(1)該處受到海水的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa;
(2)在海上航行時受到海水的浮力:
F浮=G排=m排g=2250×103kg×10N/kg=2.25×107N;
(3)超聲波從海面到海底用的時間:
t=$\frac{1}{2}$×1s=0.5s,
由v=$\frac{s}{t}$得該處海水的深度:
s=vt=1.5×103m/s×0.5s=750m.
答:(1)若船底某處距海面3m,則該處受到海水的壓強是3×104Pa;
(2)綿陽號護衛(wèi)艦在海上航行時受到海水的浮力是2.25×107N;
(3)此處海洋深度為750m.
點評 本題考查了阿基米德原理和液體壓強公式、速度公式的應用,明確排水量和深度的含義、求出超聲波單趟用的時間是關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在建立密度概念中,需要多次測量物質(zhì)的質(zhì)量和體積 | |
B. | 在探究杠桿平衡條件實驗中,需要多次測量動力、動力臂、阻力、阻力臂 | |
C. | 在伏安法測電阻實驗中,需要多次測量電阻兩端的電壓和電阻中的電流 | |
D. | 在測定小燈泡的功率實驗中,需要多次測量燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量 | |
B. | 噪聲擾民主要是因為其音調(diào)太高 | |
C. | 我們聽到的回聲不是物體振動產(chǎn)生的 | |
D. | 超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 霧凇是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成 | |
B. | 霧凇和冰的形成過程一樣 | |
C. | 霧凇是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成 | |
D. | 霧凇形成過程中需要吸收熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變 | |
B. | 木塊在A點時受到的摩擦力小于木塊的重力 | |
C. | 木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變 | |
D. | 木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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