分析 知道瓶中還有2.0kg的氧氣,又用去一半,據(jù)此求出剩余氧氣的質(zhì)量;而瓶內(nèi)氧氣的體積不變,再利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$求剩余氧氣的密度.
解答 解:
原來氧氣瓶里氧氣的質(zhì)量:
m0=2.0kg,
用去一半后,剩余氧氣的質(zhì)量:
m=$\frac{1}{2}$m0=$\frac{1}{2}$×2.0kg=1.0kg;
瓶內(nèi)氧氣的體積不變,還是0.1m3,
剩余氧氣的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{1.0kg}{0.1{m}^{3}}$=10kg/m3.
故答案為:1.0;0.1;10.
點評 本題考查了學生對密度公式的掌握和運用,知道使用氧氣前后瓶內(nèi)氧氣的體積不變是本題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
序號 | 工作過程 | 能的轉(zhuǎn)化 |
示例 | 路燈發(fā)光 | 電能轉(zhuǎn)化為光能 |
1 | 太陽能電池板 | 光能轉(zhuǎn)化為電能 |
2 | 蓄電池充電 | 電能轉(zhuǎn)化為化學能 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次比第二次既省燃料,又省時間 | |
B. | 第一次比第二次費燃料,但省時間 | |
C. | 第一次比第二次省燃料,但費時間 | |
D. | 第二次比第一次省燃料,但時間差不多 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可見光不是電磁波 | |
B. | 紅外線和可見光在真空中傳播速度相同 | |
C. | 電磁波的波長越短則頻率越低 | |
D. | 電磁波、聲波都可以在真空中傳播 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p丁<p甲=p乙<p丙 | B. | p甲=p乙<p丁<p丙 | C. | p甲>p乙>p丙>p丁 | D. | p丁<p甲<p乙=p丙 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止在水平桌面上杯子受到重力和它對桌面的壓力是一對平衡力 | |
B. | 用高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓提高沸點 | |
C. | 包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀 | |
D. | 燒水時使用的天然氣是不可再生能源 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com