【題目】電流表是測(cè)量電路中大小的工具,連接時(shí)應(yīng)聯(lián)在被測(cè)電路中,使電流從接線柱流進(jìn), 接線柱流出.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在用電流表測(cè)電流時(shí),連接好電路,閉合開關(guān),若發(fā)現(xiàn)電流表指針向逆時(shí)針方向偏,應(yīng)立即 , 并調(diào)換.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在下列過程中,通過熱傳遞增加物體內(nèi)能的是
A. 火車經(jīng)過鐵軌后鐵軌的溫度升高 B. 壓縮筒內(nèi)乙醚,使其燃燒
C. 鐵棒被太陽曬熱 D. 夏天室內(nèi)灑水降溫
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小張?jiān)O(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成探究目的是( )
A.
把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.
用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高
C.
用發(fā)聲的音叉接觸水面,水面水花四濺
D.
周圍的擊掌聲會(huì)驚動(dòng)魚缸中的金魚
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器,探測(cè)水下有無暗礁,如圖階一-9所示,探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s后被探測(cè)儀器接收。
(1)探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果,你猜想最好用什么聲波?依據(jù)是什么?
(2)這種方法能不能用來測(cè)量月亮到地球的距離?為什么?
(3)通過計(jì)算說明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是( )
A.左邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強(qiáng)相同
B.右邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強(qiáng)相同
C.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大
D.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寫出正確的用普通溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度的操作順序 .
觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍,選取合適的溫度計(jì).
用手試一下熱水,估計(jì)熱水的溫度.
觀察溫度計(jì)的讀數(shù).
使溫度計(jì)與熱水接觸幾分鐘.
取出溫度計(jì).
記錄溫度計(jì)的讀數(shù).
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