按照?qǐng)D中甲那樣,兩個(gè)人用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)豎直向上拉起下端固定的彈簧s,使它伸長(zhǎng),記下這時(shí)彈簧S上端到達(dá)的位置A和兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2.再按照?qǐng)D乙那樣,一個(gè)人用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉彈簧s,使它的上端仍到達(dá)位置A,記下這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F.比較F與F1+F2的大小,它們有什么關(guān)系?

【答案】分析:要解答本題需掌握:同一直線上,方向相同的兩個(gè)力的合力等于這兩個(gè)力的大小之和.
解答:解:本題實(shí)驗(yàn)中探究的是同一直線上,方向相同的兩個(gè)力的合力的大小的關(guān)系.因?yàn)橥恢本上,方向相同的兩個(gè)力的合力等于這兩個(gè)力的大小之和,所以彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F等于F1和F2的大小之和,即F=F1+F2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì):力的合成與應(yīng)用的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

按照?qǐng)D中甲那樣,兩個(gè)人用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)豎直向上拉起下端固定的彈簧s,使它伸長(zhǎng),記下這時(shí)彈簧S上端到達(dá)的位置A和兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2.再按照?qǐng)D乙那樣,一個(gè)人用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉彈簧s,使它的上端仍到達(dá)位置A,記下這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F.比較F與F1+F2的大小,它們有什么關(guān)系?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

按照?qǐng)D中甲那樣,兩個(gè)人用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)豎直向上拉起下端固定的彈簧s,使它伸長(zhǎng),記下這時(shí)彈簧S上端到達(dá)的位置A和兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2.再按照?qǐng)D乙那樣,一個(gè)人用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉彈簧s,使它的上端仍到達(dá)位置A,記下這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F.比較F與F1+F2的大小,它們有什么關(guān)系?

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