分析 (1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).
(2)人耳朵能聽到的頻率范圍是20Hz~20000Hz之間;
(3)減弱噪聲的途徑有三個,即在聲源處減弱噪聲,在人耳處減弱噪聲,在傳播過程中減弱噪聲.
解答 解:
音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),故經(jīng)?粗醒腚娨暸_“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾,只需聽聲音就知道是誰在播音,這是根據(jù)音色判斷的;
大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz~20000Hz之間,低于20Hz的是次聲波,高于20000Hz的是超聲波;
靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻,這是在聲音傳播過程中減弱噪聲.
故答案為:音色;20000;傳播過程中.
點評 該題考查了聲音的特性的理解、人耳朵聽到頻率范圍的判斷和減弱噪聲的三個途徑的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 放在水平桌面上靜止的物體所受到的彈力就是支持力 | |
B. | 剎車能使汽車迅速停下來,說明力是維持物體運動的原因 | |
C. | 滑動摩擦力總是阻礙物體運動 | |
D. | 物體運動狀態(tài)不改變,一定沒有受到力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力可以改變物體的運動狀態(tài) | B. | 力的作用效果與力的方向有關(guān) | ||
C. | 力的作用效果與力的作用點無關(guān) | D. | 物體的運動需要力來維持 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果腳與地面沒有摩擦,走路會變的很困難 | |
B. | 手拍桌子感到疼,是因為力的作用是相互的 | |
C. | 駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性 | |
D. | 蘋果下落過程中動能增大 |
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