【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論,請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整.
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖,剛該凸透鏡的焦距為 .
(2)將蠟燭、凸透鏡、和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 . 目的是 .
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距μ/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 | 倒立、縮小的實(shí)像 |
2 | 25 | 16.7 | |
3 | 20 | 20 | 倒立、等大的實(shí)像 |
4 | 15 | 倒立、放大的實(shí)像 | |
5 | 5 | 正立、放大的虛像 |
(3)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在表中.
①表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中的像的性質(zhì)為 , 與此相關(guān)的應(yīng)用是 .
②當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎么移動(dòng)光屏都找不到像,原因可能是 .
【答案】
(1)10cm
(2)同一高度;使得像成在光屏的中央
(3)倒立、縮小的實(shí)像;照相機(jī);遠(yuǎn)離
(4)物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上
【解析】解:(1)由圖可知,焦點(diǎn)F到凸透鏡光心的距離為10cm;(2)為了實(shí)驗(yàn)的要求,須將燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心放在同一高度上,這樣是為了使像成在光屏的中心;(3)①凸透鏡的焦距是10cm,物距是25cm,u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī).②像能呈現(xiàn)在光屏上是實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大,所以燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng).(4)據(jù)題可知,此題中的(2)已經(jīng)調(diào)節(jié)了高度,所以此時(shí)造成光屏上不能成像的原因可能是:此時(shí)物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上;所以答案是:(1)10cm;(2)同一高度;使得像成在光屏的中央;(3)①倒立、縮小的實(shí)像;照相機(jī);②遠(yuǎn)離;(4)物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)(巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年5月26日7時(shí)50分15秒,美國(guó)“鳳凰號(hào)”火星探測(cè)器進(jìn)人火星大氣層向火星北極地區(qū)降落, “鳳凰號(hào)”在豎直勻速下落的過(guò)程中,降落傘和探測(cè)器受到的火星大氣阻力F1和火星引力F2之間的關(guān)系是F1__F2。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一架天平的游碼指在2.5 g處,小明同學(xué)忘記將游碼撥回橫梁標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處就調(diào)好平衡了,稱(chēng)量時(shí),物體放在左盤(pán),然后在右盤(pán)放了50 g砝碼后,天平剛好在水平方向平衡,則物體的質(zhì)量是( )
A. 52.5 g B. 47.5 g
C. 50 g D. 55 g
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【題目】把鍋內(nèi)熱水中剛煮熟的雞蛋撈起來(lái),直接用手拿雞蛋時(shí),會(huì)感覺(jué)較燙,待蛋殼上的水干了之后,感覺(jué)反而會(huì)更燙。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí),分析造成前后感覺(jué)不同的原因。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)的環(huán)境應(yīng)該_____(填“較暗”或“較亮”)為好;蠟燭燒短后,光屏上燭焰的像將向_____移動(dòng).
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【題目】小李開(kāi)車(chē)時(shí)看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌,此時(shí)汽車(chē)內(nèi)的速度計(jì)如圖乙所示.
(1)你能從交通標(biāo)志牌上了解哪些信息?
(2)若小李此時(shí)汽車(chē)的速度大小如圖乙速度計(jì)所示,汽車(chē)此時(shí)是否超速?若以這樣的車(chē)速行駛,再經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間能到達(dá)香山出口?
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,此汽車(chē)到香山出口至少需多長(zhǎng)時(shí)間?
(4)你對(duì)小李有什么忠告?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意作圖
(1)如圖甲,平面鏡前的一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S所發(fā)出的光經(jīng)過(guò)平面鏡反射后的光線(xiàn)已經(jīng)被畫(huà)出,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光線(xiàn),并找到發(fā)光點(diǎn)S的位置.
(2)如圖乙,凸透鏡的焦距為1.50cm,O為透鏡的光心.請(qǐng)按照實(shí)際尺寸標(biāo)出凸透鏡右側(cè)焦點(diǎn)F的位置,并畫(huà)出圖中入射光線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn).
(3)完成圖丙中的光路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中,利用大氣壓作用的是( )
A. 小王用吸管將飲料吸入口中
B. 醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C. 小李用圖釘把地圖釘在墻上
D. 深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服
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【題目】(2017南岸區(qū)指標(biāo)到校)小明假期在南濱路晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)河面上“輕煙縹緲”,這是水蒸氣________(填物態(tài)變名稱(chēng))的結(jié)果;做完“拍手操”后,感覺(jué)手發(fā)熱,這是通過(guò)________的方式改變了手的內(nèi)能.
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