【題目】下列設(shè)備中，利用“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”原理工作的是（ ）

A. 電鈴

B. 發(fā)電機(jī)

C. 電動(dòng)機(jī)

D. 電磁起重機(jī)

【答案】C

【解析】A、電鈴的主要元件是電磁鐵，電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng)；

B、發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

C、電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，或者說通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)；

D、電磁起重機(jī)的主要元件是電磁鐵，原理是電流的磁效應(yīng)。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一門反坦克炮直接瞄準(zhǔn)所要射擊的一輛坦克，射擊后經(jīng)過2s看到炮彈在坦克上爆炸，射擊后經(jīng)過5s聽到爆炸的聲音．求：
（1）坦克到射手的距離是多少米？
（2）炮彈飛行的速度是多少千米每小時(shí)？（V聲=340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一質(zhì)量為0.5千克的薄壁平底容器，放在水平桌面上，容器的高為0.5米，內(nèi)裝1.5千克的水，水深為0.3米，容器底面積為4×10﹣3米2 ， g=10N/kg，求：
（1）桌面受到的壓力和壓強(qiáng)；
（2）水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)；
（3）若將一體積為6×10﹣4米3 ， 質(zhì)量為0.9千克的金屬小球輕輕浸沒在水中（水未溢出），求容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的增加量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是用壓強(qiáng)計(jì)探究?jī)?nèi)部壓強(qiáng)的情境
（1）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)（選填“越大”或“越小”）；
（2）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)；
（3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強(qiáng)隨的增加而增大；
（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國自主研發(fā)的四輪長(zhǎng)航程極地漫游機(jī)器人，科考隊(duì)員在附近遙控機(jī)器人，若機(jī)器人的質(zhì)量為500kg，每條履帶與地面的接觸面積為1000cm2 ， （g=10N/kg）則：
（1）機(jī)器人的重力為多少？
（2）若南極某處冰面能承受的壓強(qiáng)為4.2×104Pa，該機(jī)器人能順利通過該冰面嗎？
（3）如果科考隊(duì)員的質(zhì)量為70kg，他每只腳跟冰面的接觸面積為150cm2 ， 科考隊(duì)員能在冰面上安全行走嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】舉重運(yùn)動(dòng)員舉著1600牛重的杠鈴，在2米高的位置停留了2秒鐘，那么他在這2秒內(nèi)做的功為（ ）

A. 1600焦 B. 0 C. 400焦 D. 3200焦

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】說出幾個(gè)用了力但沒有做功的例子．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·沈陽卷】如圖所示是媽媽為小明準(zhǔn)備的營養(yǎng)早餐，下列說法中正確的是（ ）

A．用吸管吸牛奶是利用了大氣壓的作用

B．烤面包機(jī)內(nèi)的電熱絲是利用電流熱效應(yīng)來烘烤面包的

C．聞到香噴噴的烤面包味，是由于分子間引力的作用

D．烤面包機(jī)的電源線帶有三角插頭，是為了使金屬外殼接地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用力提水桶時(shí)，水桶對(duì)手的拉力，施力物體是__________，受力物體是______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案