【題目】為探究物質(zhì)的吸熱能力,用兩個(gè)完全相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相同、初溫不同的 a、b 兩種液體加熱,得到溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示:

(1)由圖甲可知,______物質(zhì)的沸點(diǎn)高,ab 兩種物質(zhì)的吸熱能力______(選填“a 強(qiáng)”、“b 強(qiáng)”或“可能一樣強(qiáng)”);

(2)圖乙中 AB OC段相互平行,若 ma>mb,______(選填“a”或“b”)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

【答案】a b b

【解析】

(1)[1]液體沸騰后保持沸點(diǎn)不變,由圖甲可知,液體a的沸點(diǎn)高于b沸點(diǎn)。

[2]由圖甲可知,加熱相同時(shí)間,液體b溫度上升得更慢,所以b的吸熱能力更強(qiáng),比熱容更大。

(2)[3]ABOC段相互平行,說明在沸騰前,相同時(shí)間內(nèi)液體ab上升的溫度相同,即吸收相同熱量時(shí),由公式可得

化簡(jiǎn)得

因?yàn)?/span>,所以,即b物質(zhì)的吸熱能力更強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)所需的器材是玻璃板、兩個(gè)完全相同的棋子、鉛筆、_____。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇玻璃板來代替平面鏡,主要目的是_____(選填“看清A的像”或“看清B”)。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,將棋子A放在玻璃板的一側(cè),則棋子B應(yīng)放在玻璃板的另一側(cè)。一邊移動(dòng)棋子B,一邊_____(選填“用眼睛透過玻璃板觀察B”或“直接觀察B”),直至_____時(shí)便停止移動(dòng)蠟燭B,B的位置即為棋子A像的位置,用鉛筆分別在_____位置做標(biāo)記。

(4)若要驗(yàn)證A的像為虛像,可在_____的位置豎直放一張白紙,用眼睛直接觀察,若白紙上沒有_____,說明A的像為虛像。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,開關(guān)S閉合后,L1和L2都不發(fā)光,將電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí),電壓表示數(shù)為O,將電壓表并聯(lián)在bc之間時(shí),電壓表示數(shù)較大,若電路中只有一處故障,則該故障可能是( 。

AL2斷路BL2短路CL1斷路DL1短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,其 F-t v-t 圖象分別如圖乙和圖丙所示。由圖象可知,9-12s 內(nèi),推力對(duì)物體做功____Jt=2s時(shí),物體受到的摩擦力是_____N。t=7s 時(shí),物體受到的摩擦力是______N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,拉力F通過滑輪組,將正方體金屬塊從水中勻速拉出至水面上方一定高度處。 圖乙是拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像。不計(jì)動(dòng)滑輪的重力、摩擦及水和空氣對(duì)金屬塊的阻力, g=10 N/kg,求:

1)金屬塊完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力大。

2)金屬塊的密度;

3)如果直接將金屬塊平放在水平地面上,它對(duì)地面的壓強(qiáng)大小。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲中,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)。

(2)圖乙中,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在A處下方再掛一個(gè)鉤碼,則B處所掛鉤碼須向右移動(dòng)_____格,可使杠桿在水平位置再次平衡。

(3)杠桿處于圖甲所示位置時(shí),小李同學(xué)就在杠桿上掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明認(rèn)為這樣操作會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生以下影響:

①杠桿自身重力可能會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響

②可能不便于測(cè)量力臂或出現(xiàn)力臂測(cè)量錯(cuò)誤

③無法得出杠桿平衡條件

你認(rèn)為正確的是_____

A.①② B.①③ C.②③

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)燈泡分別標(biāo)有“6V 3W”和“3V 3W”,若燈絲的電阻不變,將它們連接到電路中保證兩燈都安全,下列說法正確的是(  )

A.甲乙串聯(lián)后接入電路,若其中一個(gè)正常工作,甲和乙消耗的總功率是6W

B.甲乙并聯(lián)后接入電路,若其中一個(gè)正常工作,甲和乙消耗的總功率是6W

C.甲乙串聯(lián)后接入電路,若其中一個(gè)正常工作,乙消耗的電功率是0.75W

D.甲乙并聯(lián)后接入電路,若其中一個(gè)正常工作,甲消耗的電功率是3W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,電源電壓恒定:

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整;

_________

(2)電路連接正確后,把滑片移到最左端,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù);若故障只有一處,則故障可能是:_____

(3)排除故障,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為_____;

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)2,移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V

______,保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=_____(用已知量和測(cè)量量表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】艾梅同學(xué)將一只點(diǎn)燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡,她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個(gè)該蠟燭的虛像(兩像大部分重疊但稍有錯(cuò)位)。下面說法正確的是(  )

A.燭光經(jīng)玻璃前表面形成一個(gè)虛像,經(jīng)后表面又形成了一個(gè)實(shí)像

B.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板

C.實(shí)驗(yàn)中不能選擇梳妝鏡,原因之一是梳妝鏡不透光

D.造成此現(xiàn)象的原因是前面蠟燭是點(diǎn)燃的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案