【題目】物質(zhì)處于哪種狀態(tài)決定于( )
A.物質(zhì)的溫度
B.物體內(nèi)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度
C.物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)
D.物質(zhì)內(nèi)部分子作用力的大小

【答案】B
【解析】物質(zhì)處于什么狀態(tài),主要是分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度來決定的,運(yùn)動(dòng)得越劇烈,物質(zhì)處于氣態(tài);劇烈程度降低就會(huì)變?yōu)橐簯B(tài)或固態(tài),故此題選B。
該題考查分子動(dòng)理論與熱現(xiàn)象的緣由,分子由于在不同條件運(yùn)動(dòng)的劇烈程度不一樣,分子間的束縛就不一樣,因此,物質(zhì)的狀態(tài)也就不一樣。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某條街上有20盞燈同時(shí)亮同時(shí)熄滅,他們之間是_____聯(lián)的;開亮的燈越多,總電阻_____(填越大”、“越小不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)擴(kuò)散現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子不停地運(yùn)動(dòng)
B.擴(kuò)散現(xiàn)象是分子熱運(yùn)動(dòng)的一種宏觀表現(xiàn)
C.熱水與冷水混合變成溫水是擴(kuò)散
D.擴(kuò)散快慢與物質(zhì)溫度、狀態(tài)有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖為小穎同學(xué)設(shè)計(jì)的電熱水器的原理圖,該電熱水器具有加熱、保溫功能。圖中電磁繼電器(線圈電阻不計(jì))、熱敏電阻R、保護(hù)電阻R0、電壓恒為6V的電源U1、導(dǎo)線等組成控制電路。當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I<10mA時(shí),繼電器上方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)c接通;當(dāng)電磁鐵線圈中的電流I≥10mA時(shí),電磁鐵的銜鐵被吸下,繼電器下方觸點(diǎn)和觸點(diǎn)a、b接通。熱敏電阻中允許通過的最大電流I0=15mA,其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖10,熱敏電阻和加熱電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲(chǔ)水箱中。已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V。

(1)銜鐵被吸下時(shí),加熱電路的總電阻是多大?

(2)保溫狀態(tài)下,若加熱電路的發(fā)熱功率等于熱水器散熱功率的80%,求10分鐘內(nèi)熱水器散失的熱量;

(3)為使控制電路正常工作,保護(hù)電阻R0的阻值至少為多大?若R0為該值,銜鐵剛好被吸下時(shí)儲(chǔ)水箱中水溫是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有托盤天平(配砝碼),不同體積的木塊若干.

(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針靜止后如圖所示,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在方格紙上畫出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象.

(3)分析圖象,得出的探究結(jié)論是:
(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該怎么做?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生活現(xiàn)象中,不能用分子動(dòng)理論來解釋的是( )
A.陽光下,濕衣服很快干了
B.輕輕地彈一下,衣服上的灰塵“跑”了
C.隨風(fēng)飄來了醉人的花香
D.衣柜中的樟腦丸過一段時(shí)間消失了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為小科設(shè)計(jì)的遮光感煙探測器部分工作原理圖,在一個(gè)外部光線無法進(jìn)入的煙室中,裝有一個(gè)激光發(fā)生器及帶有一感光電阻(R0)的電路,R為定值電阻,電源電壓恒定;當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室后,激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化.當(dāng)煙霧達(dá)到某一濃度時(shí),探測器便會(huì)發(fā)出警報(bào).已知光照越強(qiáng),感光電阻阻值越小,反之則越大.當(dāng)煙霧進(jìn)人煙室并越來越濃時(shí),則(

A. 電路的總電阻逐漸變小 B. 電壓表的示數(shù)逐漸變大

C. 電流表的示數(shù)逐漸變大 D. R消耗的功率逐漸變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“破鏡”不能“重圓”的原因是( )
A.分子間的作用力因玻璃被打碎而消失
B.玻璃表面太光滑
C.玻璃的分子間只有斥力沒有引力
D.玻璃碎片間的距離太大,大于分子間發(fā)生相互吸引的距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建筑、裝飾、裝修等材料會(huì)散發(fā)甲醒、苯等有害氣體而導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染,成為頭號“健康殺手”。此現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無規(guī)則;物體的溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)就越快。

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