【題目】下列數(shù)據(jù)中不合理的是
A. 一本物理書的重為2.5N
B. 一名中學(xué)生的體積約為500dm
C. 教室中空氣的質(zhì)量約為250kg
D. 水分子的直徑數(shù)量級(jí)為10-10m
【答案】B
【解析】
A. 一本書的質(zhì)量在250g=0.25kg左右,受到的重力在G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N左右,故A選項(xiàng)合理,不符合題意;
B. 水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右。中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積在V= = =0.05m3=50dm3左右,故B選項(xiàng)不合理,符合題意;
C. 空氣的密度在1.3kg/m3左右。教室的長、寬、高分別在8m、7m、3.5m左右,教室中空氣的質(zhì)量在m=ρV=1.3kg/m3×8m×7m×3.5m=254.8kg左右,故C選項(xiàng)合理,不符合題意;
D. 物質(zhì)由分子(或原子)組成,分子十分微小,分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-10m,分子質(zhì)量數(shù)量級(jí)是10-26kg,故D合理,不符合題意.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路驗(yàn)證在電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系。先后用5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點(diǎn)間,閉合開關(guān)S,讀出電流表示數(shù)填入下表。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比,請(qǐng)分析發(fā)生錯(cuò)誤的原因。
發(fā)生錯(cuò)誤的原因:_________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用同一臺(tái)高速頻閃照相機(jī)拍攝兩個(gè)質(zhì)量相同的甲、乙小球豎直下落的某段過程,得到兩張頻閃照片,如圖16所示。已知每次曝光的時(shí)間隔為0.1s。甲、乙兩球均從位置a運(yùn)動(dòng)到位置b,下列根據(jù)照片所做的分析正確的是
A. 甲球下落時(shí),受到的重力大于它受到的阻力
B. 乙球下落時(shí),它受到的力的合力方向向下
C. 乙球在位置b時(shí)的速度大于甲球在相同位置時(shí)的速度
D. 甲球下落時(shí)受到的阻力小于乙球下落時(shí)受到的阻力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小娟自制的一個(gè)簡易氣壓計(jì)。她將氣壓計(jì)從樓的1層帶到5層的過程中,觀察并記錄管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差如下表。
樓層 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm | 5 | 5.3 | 5.7 | 6 | 6.3 |
小娟所研究問題的自變量是:_________。由表中數(shù)據(jù)可得:樓層越高,管內(nèi)與瓶內(nèi)水面高度差越_________(選填“大”或“小”)。由此可知:高度越高,瓶外大氣的壓強(qiáng)越_________(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車質(zhì)量為5000kg,在平直公路上勻速行駛時(shí),受到的運(yùn)動(dòng)阻力是1000 N。請(qǐng)完成:
(1)畫出物體的受力分析圖,寫出相應(yīng)的力的平衡方程;
(2)求地面對(duì)汽車的支持力(g=10 N/kg);
(3)求汽車受到的的牽引力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用量杯盛某種液體,測得液體與量杯總質(zhì)量m與液體體積V的關(guān)系如圖所示,則該液體的密度是_____kg/m3;若用該量杯盛此種液體80cm3,則液體與量杯總質(zhì)量是_____g.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是表示在生活中往往用熱水來取暖,圖乙表示在生活中又往往用冷水來降溫,在這兩種不同的應(yīng)用中都選擇了水,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)加以說明,并探究在實(shí)際生活中還有哪些方面也利用了水的這個(gè)特點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的現(xiàn)象中,不能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是
A. 下雨天,雨傘吹得向上翻
B. 向兩張紙中間吹氣,紙張靠攏
C. 向管內(nèi)吹氣,管中水面升高
D. 向水平管內(nèi)吹氣,豎直管中水面升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖電路。
(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是 。
(2)為粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,可觀
察 。
(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小明的電路作了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認(rèn)為 同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是:
。
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