【題目】能直接測(cè)量長(zhǎng)度的工具是( )

A. 刻度尺 B. 溫度計(jì) C. 電子秤 D. 秒表

【答案】A

【解析】試題分析:刻度尺是長(zhǎng)度測(cè)量的基本工具;溫度計(jì)用來測(cè)量溫度的基本工具;電子秤是測(cè)量質(zhì)量的工具;

秒表是測(cè)量時(shí)間的工具;故應(yīng)選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】芒果衛(wèi)視的熱播節(jié)目《歌手》中,有一位很受歡迎的哈薩克斯坦歌手迪瑪希,他演唱歌曲的“高音”讓評(píng)委和觀眾嘆為觀止,這里的“高”指的是( )
A.音調(diào)
B.音色
C.響度
D.振幅

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,下列說法錯(cuò)誤的是(
A.電風(fēng)扇工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.鉛蓄電池充電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.發(fā)電機(jī)工作時(shí)主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D.電熱水壺工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為60kg,他站立在水平地面上時(shí),每只腳底與地面的接觸面積為0.025m2,g10N/kg,求:

1)小強(qiáng)同學(xué)受到的重力是多少?

2)小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2009年4月15日,我國(guó)在西昌用“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭,成功將中國(guó)第2顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道.運(yùn)載火箭在剛離開地面加速上升的過程中(
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能增大,機(jī)械能增大
B.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小
C.動(dòng)能增大,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變
D.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人步行的速度大約是1.2m/s,表示的物理意義是 ;某同學(xué)家距學(xué)校600m,他以此速度從家步行至學(xué)校需要的時(shí)間是 s;以該同學(xué)身上背著的書包為參照物,他是 的(填運(yùn)動(dòng)靜止).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 誤差和錯(cuò)誤都是可以避免的

B. 取多次測(cè)量結(jié)果的平均值,可以避免誤差

C. 零刻度已磨損的刻度尺不能用來測(cè)長(zhǎng)度

D. 在測(cè)量中,錯(cuò)誤可以避免,誤差不可以避免

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)吊著重為10N的金屬塊緩慢浸入水中,如果金屬塊的一半體積浸入水中,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N,此時(shí)金屬塊受到水的浮力大小為______N;如果將金屬塊全部浸沒在水中(金屬塊不接觸容器底部),則金屬塊所受浮力大小為______N,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中.電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表A1的示數(shù)將 ,電壓表V與電流表A示數(shù)的乘積將 (均迭填”變大”、“不變”或“變小”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案