【題目】一臺水泵將10m3的水抽到5m高的水池過程中，水泵至少做功___J。（g=10N/kg）

【答案】5×105

【解析】水的質(zhì)量：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×10m3＝1.0×104kg，水的重力：G＝mg＝1.0×104kg×10N/kg＝1×105N，克服重力做功：W＝Gh＝1×105N×5m＝5×105J。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了光學知識后，愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。

(1)分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結論？____________________________________。

(2)分析比較甲、丙兩圖，可以得出怎樣的結論？______________________________。

(3)通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_____(選填“正立”或“倒立”)的像，說明小孔成像的原理是__________________________。

(4)樹蔭下的圓形光斑就是____通過樹葉間的小孔在地面上所成的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示，以下說法正確的是（ ）

A. 0～2秒，物體沒有推動，是因為推力小于摩擦力

B. 2～4秒物體做勻速直線運動

C. 2～4秒物體受到的摩擦力是3 N

D. 4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】最早用實驗的方法測出大氣壓強數(shù)值的科學家是（ ）

A. 牛頓 B. 帕斯卡 C. 馬德堡市長 D. 托里拆利

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想， 他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程.每隔一定 時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖 像，如圖甲所示.

（1）從甲圖像中可以看出鹽水在第10分鐘狀態(tài)為_______，第15分鐘的狀態(tài)為________.

（2）凝固點為________℃. 實驗驗證了小明的猜想， 因為與水相比， 凝固點變______(“高”或 “低”)了.

（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在 熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管中 的冰水混合物中的冰會_____________(填“變多”“變 少”或“不變”).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量液體密度的儀器叫密度計．將其插入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值，即可測出該液體的密度值（圖甲）．自制的簡易密度計是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的．水平桌面放置兩個完全相同的燒杯，燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體，將兩只完全相同的自制密度計分別放入乙、丙燒杯中，待密度計靜止后，兩燒杯液面相平（如圖所示）．以下說法正確的是（ ）

A．乙杯中液體的密度小于丙杯中液體的密度

B．密度計在乙杯中受到的浮力等于在丙杯中受到的浮力

C．乙燒杯對桌面的壓力大于丙燒杯對桌面的壓力

D．密度計在乙燒杯排開液體的質(zhì)量等于密度計在丙燒杯排開液體的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用3m長的木板把重600N的物體勻速推到1.5m高的汽車上，推力大小是400N，則有用功是_______J，總功是_______J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我市在科學規(guī)劃和建設城市時，大量增加水面面積，是利用水的________ 大的特性，且水在蒸發(fā)時__________ （選填“吸熱”或“放熱”），可以調(diào)節(jié)氣溫，營造“宜居聊城”的舒適環(huán)境。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某村在新農(nóng)村建設中需在河道上修建一座石橋，圖甲是使用吊車向河底投放圓柱形石塊的示意圖，在整個投放的過程中，石塊始終以0.05m/s的速度勻速下降，圖乙是吊車鋼絲繩的拉力F隨時間的變化圖象（水的阻力忽略不計）．請求：

（1）石塊的重力為 N，石塊全部浸沒在河水中時所受的浮力為 N；

（2）投放石塊處河水的深度和水對河底的壓強；

（3）石塊的密度（保留一位小數(shù)）．

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