A. | 如圖正在發(fā)生的音叉把靜止的乒乓球彈開,說明聲音的傳播需要介質(zhì) | |
B. | 如圖抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的鈴聲減小,說明聲音可以在真空中傳播 | |
C. | 如圖小張把耳朵貼在桌面上,聽到小明敲桌子的聲音,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生 | |
D. | 如圖相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲擊它們,聽到它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同 |
分析 (1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的,聲音的傳播靠介質(zhì);固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,真空不能傳聲;
(2)聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性;
(3)明確聲音的諸多實驗中,分別是用來探究聲音哪方面的知識(如產(chǎn)生、傳播、特征等).
解答 解:
A、正在發(fā)生的音叉把靜止的乒乓球彈開,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故A錯誤;
B、抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的鈴聲減小,是因為介質(zhì)在減少,說明聲音不能在真空中傳播,故B錯誤;
C、小張同學把耳朵貼在桌面上,輕敲桌子,聽到敲擊聲,說明固體能夠傳播聲音,故C錯誤;
D、8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,在敲擊時,振動發(fā)聲的是瓶子和水柱,瓶子中的水量的多少制約了瓶子振動的頻率,水量越多,瓶子振動越慢,即振動頻率越小,音調(diào)越低,相反,水量越少,振動越快,音調(diào)越高,所以敲擊它們,會聽到它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同,故D正確.
故選D.
點評 此題考查聲音的多個知識點;深入理解聲音的傳播知識、聲音的三個特征;明確聲音的幾個實驗所探究的內(nèi)容,可做出選擇.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.35cm | B. | 2.36cm | C. | 2.65cm | D. | 2.37cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
型號 | FED-H50 | 額定電壓 | 220V |
最大水量 | 50kg | 額定功率 | 1500W |
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