在圖示的電路中,當(dāng)開關(guān)S2由斷開到閉合時,下列說法正確的是( )
A.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
C.電壓表和電流表的示數(shù)比值不變
D.電壓表和電流表的示數(shù)乘積變小
科目:初中物理 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市巴林左旗九年級期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是( )
A.池塘中的水被曬熱
B.將牛奶放進(jìn)冰箱冷凍制作冰棒
C.磨刀時刀刃發(fā)熱
D.熱水放置在房間中變涼
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市婁星區(qū)八年級期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是探究“水的沸騰”的實驗裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停
(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為 ℃.圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 圖.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示.有圖象可知,在當(dāng)時條件下,水的沸點是 ℃.
(3)水在沸騰過程中,需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (選填“升高”或“不變”或“降低”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北恩施州利川市初二段考物理卷(解析版) 題型:填空題
常用液體體溫計是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是 ℃.圖中體溫計的分度值是 ℃.
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科目:初中物理 來源:2016年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市初三中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象與物理知識相對應(yīng)的是( )
A.深秋早晨的霧﹣﹣液化
B.磁鐵能吸引大頭針﹣﹣分子間存在引力
C.灰塵在空中飛舞﹣﹣分子在永不停息地運動
D.冬季人們常用熱水袋取暖﹣﹣做功改變物體內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市八年級期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
學(xué)習(xí)了同一直線的二力的合成知識后,小林想如果作用在物體上的二力不在同一直線上,而是互成一定的夾角,那么合力F的大小與兩個分力F1、F2的大小,是否還有F等于F1+F2的關(guān)系呢?于是他應(yīng)用教材中學(xué)過的方法,對此進(jìn)行了探究.
(1)如圖所示,橡皮筋原長為AB,通過兩個彈簧測力計對橡皮筋施加互成一定夾角的兩個力F1和F2,使橡皮筋伸長到C,記錄此時F1、F2的大。啡チ1和F2后,用一個彈簧測力計對橡皮筋施加一個力F的作用,為了使這個力F的作用效果與那兩個力F1、F2的作用效果 ,應(yīng)使橡皮筋 ,記錄此時F的大。
(2)先后兩次改變F1和F2的夾角,重復(fù)步驟(1),得到三次實驗數(shù)據(jù)如表所示:
分析實驗數(shù)據(jù)可知,當(dāng)兩個力不在一條直線上時,其合力大小F F1+F2,且在F1、F2大小不變的情況下,合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新人教版八年級期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明利用如圖所示的實驗裝置,進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實驗.
(1)使光線以不同角度入射進(jìn)行實驗,測量結(jié)果如表格所示.由此可得在反射現(xiàn)象中,反射角 入射角.
實驗次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 50° | 50° |
(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在 內(nèi),此時在紙板B上 (選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(3)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,光將沿圖中的 方向射出.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在各圖中,能正確描述鐵錠熔成鐵汁過程中溫度變化情況的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省撫順市九年級段考物理卷(解析版) 題型:計算題
如表是小明家電熱水壺的銘牌.求:
(1)電熱水壺的電阻.
(2)將1kg水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量.
(3)要放出這些熱量,電熱水壺正常工作的時間[不計熱量損失,c水=4.2×103J/(kg•℃)].
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