如圖所示,一容積為3×10﹣4m3的瓶內盛有0.2kg的水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質量為0.01kg的小石子投入到瓶中,當烏鴉投入了25塊相同的小石子后,水面升到瓶口,求:
(1)瓶內石塊的總體積;
(2)石塊的密度.
科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在受太陽光照射的條件相同時,內陸地區(qū)的夏季比沿海地區(qū)炎熱,冬季比沿海地區(qū)寒冷,對這個現(xiàn)象的解釋,正確的說法是( )
A.夏季,內陸地區(qū)的雨量充沛,雨水把高空的熱量帶到了地面附近,使氣溫升高
B.夏季,內陸地區(qū)地面附近水蒸氣比沿海多,水蒸氣液化放出熱量,使氣溫升高
C.冬季,內陸地區(qū)地面附近水蒸氣凝華成損時,吸收了大量的熱量,使氣溫降低
D.沿海附近的含水量都比內陸多,水的比熱容最大,吸熱或放熱后溫度變化小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
用尺子來探究音調和響度分別與什么有關時,小明做了以下實驗:
(1)用尺子來探究決定音調高低的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢;改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動,使鋼尺每次 的振動幅度大致相同.實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,振動越 (填“塊”或“慢”),發(fā)出聲音的音調越 (填“高”或“低”);由此可得出結論:音調的高低與 有關. 當尺子伸出桌面超過一定長度時,雖然用較大的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于 .
(2)用尺子來探究決定響度大小的因素,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,同時保持人耳到鋼尺的距離不變,用大小 (填“相同”或“不同”)的力撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音.比較得出結論.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
為了規(guī)范交通行為,南寧市公安部門在很多路口安裝監(jiān)控攝像頭,如圖所示,它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片.拍照時,攝像頭的鏡頭相當于一個( )
A.凸透鏡,成放大的實像 B.凸透鏡,成縮小的實像
C.凹透鏡,成放大的虛像 D.凹透鏡,成縮小的虛像
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年黑龍江省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ;“音樂課代表把歌起高了,同學沒都唱不上去”中的“高”是指聲音的 ;“聞其聲知其人”是指聲音的 (填“音調”、“響度”或“音色”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年貴州省初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.太陽的熱主要通過紫外線傳到地球上面來的
B.驗鈔機原理是利用紅外線來工作的
C.光的三原色為紅、綠、藍
D.納米是一個極小的長度單位,而光年是一個非常大的時間單位
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省韶關市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
用圖象可以表示物體的運動規(guī)律,圖中用來表示物體做勻速直線運動的是( )
A.甲和丁 B.甲和丙 C.甲和乙 D.乙和丁
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
小趙同學手拿時鐘站在平面鏡前,如圖所示是平面鏡中的像,則( )
A.小趙同學離平面鏡越遠,像越小
B.小趙同學離平面鏡越遠,像越大
C.時鐘指示的時間是3點整
D.時鐘指示的時間是9點整
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科目:初中物理 來源:2016屆內蒙古鄂爾多斯市初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是 ( )
A.換氣扇和照明燈不能同時工作
B.換氣扇和照明燈只能同時工作
C.換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等
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