分析 把同一杯水加熱到50℃比加熱到100℃,水的質(zhì)量相同、溫度變化不同,根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t判斷誰吸收的熱量多,由此可以確定物體吸收熱量的多少與什么有關(guān).
對(duì)于水這種物質(zhì),比熱容不變,根據(jù)Q吸=cm△t得出與質(zhì)量和溫度升高值的關(guān)系.
解答 解:
同一杯水,加熱到50℃、加熱到100℃,質(zhì)量相同、溫度的升高值不同,根據(jù)吸熱公式Q吸=cm△t可知,加熱到50℃需要吸收的熱量少,說明物體吸收熱量的多少與溫度的升高值有關(guān).
結(jié)論:水吸收熱量的多少跟質(zhì)量、溫度的升高值有關(guān),對(duì)于同一種物質(zhì),質(zhì)量越大,溫度的升高值越多,則它吸收的熱量越多.
故答案為:少;溫度的升高值;質(zhì)量;溫度的升高值;質(zhì)量;溫度的升高值;多.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了吸熱公式Q吸=cm△t的應(yīng)用,分析時(shí)注意利用好控制變量法,屬于基礎(chǔ)題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v甲>v乙,s=15m | B. | v甲>v乙,s=9m | C. | v甲<v乙,s=15m | D. | v甲<v乙,s=9m |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時(shí)間t/s | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 |
再生剎車阻力f/×103N | 8.0 | 8.1 | 8.4 | 9.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 7.5 | 5.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)不變 | B. | 電流表、電壓表示數(shù)均減小 | ||
C. | 電流表、電壓表示數(shù)均增大 | D. | 電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,冰雪消融 | B. | 夏天,草葉上形成露珠 | ||
C. | 秋天,樹枝上形成的白霜 | D. | 嚴(yán)冬,冰雕逐漸變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) 電表讀數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電流表讀數(shù)(安) | 0.154 | 0.17 | 0.19 |
電壓表讀數(shù)(伏) | 3 | 2.6 | 2.2 |
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