【題目】聲音是由于物體______而產(chǎn)生的；同學(xué)們正在教室里認(rèn)真上課，不遠(yuǎn)處的商店突然大聲地播放廣告，這聲音對(duì)同學(xué)們來說屬于_____（選填“噪聲”或“樂音”）．

【答案】振動(dòng) 噪聲

【解析】

聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；同學(xué)們正在教室里認(rèn)真上課，不遠(yuǎn)處的商店突然大聲地播放廣告，影響了同學(xué)們上課，所以這聲音是噪聲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕地敲擊，會(huì)聽到不同的聲音，與此類似，當(dāng)醫(yī)生在檢查患者腹部是否有積水時(shí)，常會(huì)用手輕輕敲擊患者的腹部，仔細(xì)聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”．叩診時(shí)醫(yī)生主要是根據(jù)什么來判斷患者腹部是否有積水的？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小楊同學(xué)用100 N的水平推力推動(dòng)重500 N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10 s內(nèi)前進(jìn)了6 m．試求：
（1）小楊同學(xué)對(duì)木箱所做的功；
（2）小楊同學(xué)對(duì)木箱所做功的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于平均速度的下列說法中正確的是

A. 平均速度就是各段路程中的速度的平均值

B. 平均速度必須所屬哪一段路程或時(shí)間

C. 用平均速度能精確描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢

D. 勻速直線運(yùn)動(dòng)各段路程內(nèi)的平均速度不相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛摩托車做直線運(yùn)動(dòng)，1s內(nèi)走1m，2s內(nèi)走2m，3s內(nèi)走3m…，則此車的運(yùn)動(dòng)是( )

A. 一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 一定是變速直線運(yùn)動(dòng)

C. 可能是勻速直線運(yùn)動(dòng) D. 以上答案都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲速的大小跟介質(zhì)的______有關(guān)，還跟介質(zhì)的______有關(guān)。15°C時(shí)空氣中的聲速是______ m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為核潛艇提供能量的裝置是核反應(yīng)堆，在核反應(yīng)堆中發(fā)生的是（選填“核裂變”或“核聚變”）．這種能源屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中有許多事利用了慣性，下列事例利用慣性的一組是（ ）
①火車進(jìn)站時(shí)，撤去動(dòng)力，仍能進(jìn)站
②河里嬉水的鴨子上岸后，用力抖動(dòng)翅膀，把身上水抖掉
③汽車行駛時(shí)，司機(jī)系著安全帶
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“聞其聲而知其人”，表明不同人發(fā)出的聲音具有不同的（ ）
A.頻率
B.音調(diào)
C.響度
D.音色

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同步練習(xí)冊(cè)答案