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13．下列過程中，沒有涉及到做功改變物體內能的是（　�。�
①小孩滑滑梯時，臀部發(fā)熱了
②酒精燈加熱試管內水溫升高了
③內燃機的壓縮沖程 
④火箭加速升空的過程．
A．②③B．②C．③④D．②③④

分析 改變物體內能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱、壓縮氣體做功和電流通過導體做功，熱傳遞有傳導、對流和輻射三種方式．

解答 解：①小孩滑滑梯時，臀部發(fā)熱了，是摩擦生熱，即做功的方式改變內能；
②酒精燈加熱試管內水溫升高了，是熱傳遞改變內能，此時沒有能量的轉化；
③內燃機的壓縮沖程，該過程中，消耗機械能，產生內能，是通過做功的方式改變內能；
④火箭加速升空的過程，高溫高壓燃氣對火箭做功，即做功的方式改變內能；
故沒有涉及到做功改變物體內能的是②；
故選B．

點評 做功和熱傳遞在改變內能上是等效的，但熱傳遞是內能的轉移，而做功是內能與機械能的轉化，兩者的實質不一樣．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明身高1.65m，站在平面鏡前3m處，這時鏡中小明的像高1.65m，像到鏡的距離為3m．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中正確的是（　　）
A．只要導體在磁場中運動就會受到磁場力作用
B．電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的
C．發(fā)電機是把電能轉化為機械能的機器
D．電流的周圍存在著磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．用手打排球時，手有疼痛感，這說明力的作用是相互的
B．做勻速直線運動的物體，速度越大，受到的力也就越大
C．航空器材常采用低強度、高密度的合金或新型合成材料
D．在月球上舉起杠鈴比地球上容易，是因為杠鈴的質量到月球上變小了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，物體A靜止在水平桌面上，若把物體A向右移動的過程中，（物體未掉下桌子），則A對桌面的壓力不變，壓強變大，摩擦力不變，A所受的重力不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．對下列與壓強有關的事例，解釋不正確的是（　�。�
A．水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強隨著深度的增加而增大
B．高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的
C．用吸管喝飲料利用了大氣壓強
D．火車進站時旅客不能越過安全黃線，依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．（1）如圖甲，一物體沿著斜面勻速下滑，在如圖中畫出物體下滑過程中受到的所有力．（不計空氣阻力）
（2）畫出圖乙中斜面上小球受到的重力和它對斜面的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．閱讀短文，回答問題：

電動車因為具有輕便、快捷和環(huán)保等優(yōu)點備受大家喜愛．通常說的電動車是以蓄電池作為能量來源．為了能使蓄電池的使用壽命更為長久，作了放電余留20%左右即停止電能輸出的電路設計．如表是某型號電動自行車的相關數(shù)據(jù)．
整  車整車質量40kg
最高車速10m/s
最大噪聲62dB
效    率75%
蓄電池容    量0.5kW•h
供電電壓48V
電動機額定電壓48V
（1）如圖所示的實驗中，能反映電動機工作原理的是如圖丙中的C．
（2）關于電動車，下列說法中錯誤的是B．
A．手把上刻有花紋是為了增大摩擦，便于調速
B．緊急剎車時，人會向前傾是因為人受到慣性的作用
C．行駛過程中輪胎發(fā)熱，輪胎內能一定增大
D．坐墊做得寬大柔軟，可減小乘坐時的壓強
（3）該電動車最多能輸出的機械能為1.08×106J．若一般效率為40%的摩托車要獲得同等的機械能，則需要燃燒汽油60g．（已知汽油的熱值為4.5×107J/kg）
（4）質量為50kg小明騎著該電動車，以最大規(guī)定速度在水平路面勻速行駛時，且該電動車行駛過程中所受到的摩擦力f隨車輛和人的總質量M的變化關系圖象如圖乙所示．則該過程中電動車克服摩擦力做功的功率為225W，通過電動車的平均電流為6.25A．（g取10N/kg）
（5）小明受圖乙的啟發(fā)，他認為蓄電池一次充滿電后最大行駛的路程與車的負重有關，負重越大，最大行駛的路程越�。阏J為他作出猜想的理由是蓄電池一次充滿電后的能量一定，所做總功一定W，負重越大，所受的阻力越大，最大行駛的路程越小
車運動的速度；你認為除此因素外，還有哪些因素會影響電動車充滿電后的最大行駛路程？車子運動時受到的阻力．
（6）在交通運輸中，常用“客運效率”來反映交通工具的某項效能，“客運效率”表示每消耗單位能量對應的載客數(shù)和運送路程的乘積．一個人騎電動自行車，消耗106J的能量可行駛20km，一輛載有4人的普通轎車，消耗3.2×108 J的能量可行駛100km，則電動自行車與這輛轎車的客運效率之比是16：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．我們平時觀看足球比賽的電視轉播，其實是通訊衛(wèi)星通過電磁波來是來傳遞信息的，我們利用遙控器來調換不同的電視頻道，其實是改變了電視機接收信號的頻率．比賽中我們看到被打進球門內的足球被球網攔住，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．

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