2011年9月29日晚21時16分,中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場,用“長征二號F”T1運載火箭,將中國全新研制的首個目標(biāo)飛行器“天宮一號”發(fā)射升空,在火箭發(fā)射時,高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔的底部,底部的鋼支架遇到這樣的高溫火焰將會發(fā)生
熔化
熔化
,為了保護(hù)發(fā)射塔,工作人員在塔底建了一個大水池,讓高溫火焰噴到水中,利用水的
汽化
汽化
來吸收巨大的熱量,我們在電視上看到火箭升空瞬間,伴有迅速擴(kuò)展的龐大“氣團(tuán)”是水蒸氣
液化
液化
形成的.(填物態(tài)變化名稱)
分析:物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,熔化要吸熱;
物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化要吸熱;
物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,液化要放熱.
根據(jù)汽化吸熱和液化放熱的知識來作答.
解答:解:
(1)火焰的溫度很高,底部的鋼支架遇到高溫的火焰,達(dá)到熔點,再吸熱而熔化;
(2)當(dāng)火焰噴到水中時,水汽化成水蒸氣,同時吸收大量的熱,從而保護(hù)發(fā)射塔;
(3)水蒸氣溫度降低、液化變?yōu)樾∷,這就是我們看到的白色氣團(tuán).
故答案為:熔化,汽化,液化.
點評:根據(jù)題目中告訴的發(fā)生物態(tài)變化前后的狀態(tài),即可確定物態(tài)變化的種類.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?惠山區(qū)一模)2011年9月29日,我國用“長征二號”火箭成功發(fā)射了首個空間實驗室“天宮一號”.如圖所示,火箭對噴出的氣體有向下的力,同時氣體對火箭產(chǎn)生了向上巨大的推力,這說明
力的作用是相互的
力的作用是相互的
.火箭上升過程中,它的重力勢能
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).地面與“天宮一號”的通訊是通過
電磁波
電磁波
實現(xiàn)信息傳送的(選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

“天宮一號”是中國第一個目標(biāo)飛行器,于2011年9月29日成功發(fā)射.
(1)發(fā)射“天宮一號”的火箭在穿越大氣層時速度越來越快,那么,火箭受到的推力與自身重力
不相等
不相等
(填“相等”或“不相等”).
(2)假如天宮一號的在軌高度為360km,那么“天宮一號”進(jìn)入軌道后,如果行動指令從地球發(fā)出,到達(dá)“天宮一號”至少需要
1.2×10-3
1.2×10-3
秒(指令傳播速度為3×108 m/s).

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科目:初中物理 來源: 題型:

中國首個空間實驗室“天宮一號”于北京時間2011年9月29日21時16分由長征二號F運載火箭成功發(fā)射升空.升空過程中,從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,燃料的
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化成燃?xì)獾?!--BA-->
內(nèi)
內(nèi)
能,再轉(zhuǎn)化成火箭的
機(jī)械
機(jī)械
能;當(dāng)飛船加速上升時,飛船的動能
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”),重力勢能
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

北京時間2011年9月29日21時25分45秒,我國自主研制的“天宮一號”目標(biāo)飛行器發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道.飛行器在加速升空的過程中(如圖所示),它的動能
增大
增大
,勢能
增大
增大
,機(jī)械能
增大
增大
(增大/不變/減。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是2011年9月29日我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“天宮一號”時的壯觀情景.
(1)火箭發(fā)射升空時,燃料燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾?!--BA-->
內(nèi)
內(nèi)
能,再轉(zhuǎn)化為火箭的
機(jī)械
機(jī)械
能;
(2)火箭的燃料主要使用液態(tài)氫是因為它的密度小且
熱值
熱值
大;
(3)已知飛行器沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機(jī)械能守恒,則“天宮一號”在軌道上從遠(yuǎn)地點到近地點運行的過程中,勢能
變小
變小
,速度
變大
變大
.(變大/變小/不變)

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